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    “李想，对不起，听我解释。”

    “李想，我是爱你的。”

    “李想，我不会和陈菲结婚的...”

    ......

    持续好长一段时间，陈莫几乎天天到李想家门外说着话，乞求李想的原谅。

    门口地上每天都有一大堆的烟头。

    李想在家照常看电视，睡觉，吃饭。

    老爸老妈已经非常明了李想的心意。

    这一次，他们怎么也不会帮着陈莫了。

    只是一个劲的叹气。

    ......

    李想彻底告别了昨天，但还没做好下一步的工作打算。

    她利用现在的闲暇时光，报了几个兴趣班提升下自己，更是为了分散注意力，让自己不要再沉溺于自己的过去。

    星期一，学习插花。

    插花具有生命线、创造性和随意性。

    李想本就喜欢花花草草，学习插花可以陶怡性情，增加情趣。

    以花为友，可以修身养性，是对审美能力和气质的一种调高。

    第一天便学习了插花的基础知识，插花在中国已有2000多年的历史。

    也认识了之前常见但说不出名字的一些种类。

    原来插花艺术并不是她想的那么简单。

    同样的一束花，老师插出来的明显比自己更具有一束美感。

    也需要灵感与创造。

    插花分为中国式、日式和西洋式。

    李想最喜欢的还是中国式插花，崇尚自然，讲究优美的线条，错落有致。

    自从学习了插花，家里卧室，客厅都是各种类型的插花。

    看着它们，可以使人更热爱生活。

    ......

    星期二，学习茶艺。

    茶艺可以使人练就一种独特的气质，动作优雅，讲话斯文。

    平时李想泡茶只是抓一小戳茶叶到杯子里，倒上开水，还喝得不亦乐乎。

    上次看着魏总泡茶时那种男人的温文尔雅铭记于心。

    李想了解了茶文化。

    惊叹于中国的茶文化已有4700多年历史。

    学习了茶叶的分类。

    按照色泽可以分绿茶、黄茶、白茶、青茶、红茶和黑茶。

    李想还对制作工艺，泡茶工具做了了解。

    她知道了自己泡的茶和魏总泡的味道为什么茶杯那么大。

    并不是茶叶的好坏。

    而是投茶量、水的温度、浸泡时间...的关系。

    她对于老师讲的泡茶的茶艺礼仪。

    比如动作、表情、座姿印象非常深刻。

    她买了一套茶具。

    在家里泡上一壶茶，和老爸闻闻它的香，品品味道，便让人心灵沉静。

    ......

    星期三，画画。

    李想觉得画画可以锻炼一个人的观察和感知能力。

    还可以培养想象力和创造力。

    她自我感觉画画还可以，可老师让他们随意画一副的时候。

    老师看到她画时的表情不言而喻。

    她学习的是素描，以质感、明暗调、空间和虚实感处理为重点。

    德加说过：“素描画的不是形体，而是对形体的观察。”

    ......

    星期四，英语。

    李想的单词量最多5000多字，离一口流利的英语相差甚远。

    她学习的目的就是自己可以独自到国外旅游，而不需要翻译和导游。

    老师纠正了她很多发

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