制足球赛。以班为单位，利用各班的体育课时间进行循环赛。

    以前陆游是不参与这些体育活动的，他要留着劲去搬砖。不过他今天心情大好，给“分身系统”充了50多度的能量不说，还和蓝梦琪建立了特殊的友谊。

    四班的守门员在上场比赛时受了点伤，状态不佳无法出战，江沁雪正在为守门的人选发愁时，陆游的请战立即被答允。

    “陆游，你从没守过门，行不行啊？”四班的主力前锋宋旭有些担心，就算前锋有能力破门进球，但自家球门守不住也白费劲。

    另一前锋金矿山很认真的对陆游道：“给你半场时间，如果表现不好，下半场就换人。”

    因为这次五人制足球赛都是以班为单位，各班没有专门的教练，四班的球队基本上都是宋旭和金矿山两大主力前锋说了算。

    宋旭和金况仙的态度让陆游有些不快。

    这时，球队的另一主力刘小明对陆游安慰道：“你也不太紧张，有我跟凯琳在，我们会尽量帮你顶。”

    芮凯琳拍了拍陆游的肩膀，“放松点，别失误就好。有些必进球，就是神仙也守不住，无论什么情况，心态一定要稳。”

    陆游点了点，心中却对宋旭和金矿山有那么一点点不快。

    五人制足球是足球的一个变种。在五人制足球中，每支球队只有5名队员上场比赛，而不是通常的11名队员。使用较小场地和球门，并缩短了的比赛时间。而且室内和室外都可以进行比赛。

    比赛开始，三班率先开球。

    三班的主力前锋林楠把球开到了另一前锋大飞的脚下，在林楠将球传给大飞的同时，林楠迅速前插，越过宋旭，向四班半场跑去。

    大飞接到球后，横向带球。宋旭怕大飞把球传给林楠，立即上前来进行压制逼抢。大飞本想将球传给已经进入四班半场的林楠，发现没有传球路线后，大飞向前虚晃一下，来了个后脚跟传球，把球传到了四班后卫的脚下。

    后卫接到大飞的传球后，起脚高吊，足球从宋旭的头顶飞过，飞向了四班半场，并直奔处在四班半场的林楠。

    “传的好！”三班的学生们见足球直奔空位的林楠而去，大声嚎叫了起来。

    砰！球处在下落的过程，林楠直接来了一个凌空抽射，随着一声闷响，足球直奔球门的右上角而去。

    “完了！”四班的队员和场下的学生都觉得这球必进，因为林楠这球射的太漂亮了，而且角度刁。别说是陆游，就是有经验的守门员也守不住这球。

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