喇叭开始发出声音：“五类德考的考生注意，周御书院第233届招生考试，正式开始，一分钟后，开始读题，考生请注意！”

    一分钟后，喇叭开始读题：“有人在公共马车遇到一个孕妇和八旬老妪，考生觉得该给孕妇让座的人走入左侧的大圈，觉得该给八旬老妪让座的人走入右侧的大叉，50秒答题时间。”

    音落，和庄休一批进入考场的考生，陆陆续续走向圈叉，两边的人数看上去不相上下。庄休也有些摇摆不定，毕竟孕妇和老妪都经不起马车的颠簸。

    庄休思量了一番，正准备抬腿迈向大圈时，却发现身边还零散地站着几名考生，惠施也在其中。

    “难道他们还在犹豫？”

    庄休视线扫过这些考生，却见他们脸上没有纠结，反而一副胸有成竹的模样，望向圈叉内的考生时，眼里也有高人一等的骄傲。

    “有古怪！”

    喇叭开始倒计时，10c9

    庄休瞥了一眼惠施，他仍是镇定自若，没有要做选择的打算，附近的考生也是这般。

    5c4c3

    这时惠施突然问道：“贤弟，知道这题考得是什么吗？”

    庄休眼轱辘一转，明白了这题的深意：“道德双标，换位思考？”

    惠施点点头又摇摇头道：“这题的重点在于有人二字，这个人的条件是未知的，他可能是个残疾人c小孩c甚至本身就是孕妇或是老妪。所以在条件不清晰的情况下，有德之人，不能妄下定论。”

    庄休望了一眼圈叉内的考生，问道：“那他们选错了？”

    惠施摇摇头道：“德不分对错，他们的德太片面，只是分数会低些。”

    庄休不再言语，只是庆幸自己机敏过人，觉察到了异象，不然德之分数恐怕就低了。

    一会后，喇叭声音再次传来：“考生注意听题！”

    “一果农家中有二子，一大一小。二子田间助农，大子得大梨，小子得小梨，然小子央求换大梨，若你是果农，你可愿意将大子之梨换给小子？愿意者，站左侧大圈。不愿者，站右侧大叉。答题时间50秒。”

    题念完，考场上的考生立即分为两股，他们都带着自信又坚定的脚步走向自己心中的答案。

    庄休与惠施对视一眼，同时朝右边走去。

    惠施问道：“贤弟，你怎么会选择不愿换呢？”

    庄休白眼一翻道：“大子自愿让梨，那是美德。但若是外人强制大子换梨，那就有失偏颇，对二子都会有不好的影响。”

    惠施点头认可，却突然一顿，好似想起了什么，道：“贤弟，还没自报家门呢。我是名家辅导班的惠施。”

    庄休一愣，惠施？那个在濠水桥梁上与庄子诡辩，子非鱼，安知鱼之乐典故的主人公，史上第一个学富五车成语的代言人？！

    “久仰c久仰！小弟庄休。”庄休赶忙施礼，并问道，“大哥是不是有个老乡，叫庄周？”

    惠施深思了一会后道：“老乡里姓庄的有不少，但好像没有一个叫庄周的，怎么你认识这个庄周？”

    庄休打着哈哈，忙摆手道：“我认识人家，人家不一定认识我，等大哥你遇上了庄周这个好基友后，一定要介绍给我认识哈！”

    惠施不明所以，只得点头应付。

    这时，喇叭再响起：“号码牌尾数0c9的考生留在此地，不要走动，其余考生按照场外考官的引导，进入新的考场。”

    音落，考场上的考生零零散散地离开，惠施一看自己的号码牌38，不能留在这里，便朝着庄休拱手揖礼告别，庄休现学现卖地还礼。

    “山不转水转，有缘再见！”

    “再见。”

    送别惠施

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