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    他们走后,我在脑海里在梳理刚才听老人家所说的情况,感觉他所在的乡在小学升高中的操作过程有猫腻。

    招生问题是红线,要处理,要纠正,我不能单单凭印象,凭推理。一定要慎重,一定要的确凿的证据,而且还要有相关的法规依据。

    我和田主任认真地,反复地看了唐秘书笔录老人家的口述的情况,商量决定:一是要拿到招生办的小高公布的成绩排行,二是要拿到乡教育组小考加分的材料,三是找到上级关于小考加分的文件。做到这三件事之后,确查真的有问题,就要向组长和书记汇报,征求两领导的处理意见,才做处理操作。

    办好了这三件事,果不出所料,真的有问题,人为的,故意的,玩模糊。主要的问题在加分上,是重复加分。文件规定是同一个奖项是加一次,加最高一级。比如,同一年的三好生标兵,同时获得乡,区,市三个级别表彰,就只加市级2分。

    我们以招生领导小组名誉集体向书记和组长汇报了这个事件,得到他俩的所示,该乡前面招生出现的失误已经成为事实,和我们的招生工作准备不充分不具体不清楚有一定关系有一定责任,我们就认可不再追求,但我们可以用机动指标按标准弥补这一过失,严格按政策加分后仍在前五的学生,没有得面试的,我们小组下去到学生家住的地方,补面试。

    听了俩老的指示,我和田主任、唐秘书松了一口气,保住了我们第一次招生工作的公平公正公开,麻烦一些,辛苦一些,倒没什么,主要能把事情办好办妥办得心安理得就好了。

    不用通知老人家再来,我们决定早些下去,不让他等等太久,担心太久。

    预约好指挥部派一辆北京小吉普,早六点我们这出发,打算到中途一个镇街才吃早餐,一是为了赶时间,二是听说那个镇的米粉特别好吃。笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com

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