为了这件事我在散步时无意遇到教务处林主任而有意识和他问了此事.我：林主任，我们年级分科以后，会不会每学期都根据考试成绩重新调动学生调整班级人数？

    林主任：为什么要这么问？

    我一下子就被问住了，没想到主任把球抛回给我.一下子无言以答.想了想，吱吱哦哦地说：我想，这样的话，我培养班干部挑选人选我心中有数，班干部太难培养了.

    林主任笑了笑：除了这个原因，还有没有别的原因呢？

    我想都不想，就回答：没有.别的原因我还没想出来.主任认为我还有什么原因呢？

    林主任：哦哦，没有，因为这件事，以前也有老师提出过反对意见，不认可学校的做法.

    我问：那学校为什么要坚持呢？

    林主任想了想，然后才回答：学校有学校的考虑，尽管有些老师的意见很大，但他们不知道，这是我们学校这么多年来一直是省内高考前列的经验和秘诀，为了学校的荣誉和学生的成绩，我们只有委屈和得罪一部分老师了.

    我这下感觉有话要说了：那可是大部分老师呢.

    林主任：那也没有办法，希望老师们理解.

    我心中感觉无限的无奈，只是没说这样已经伤害了大多数老师的自尊和打击了他们的积极性，但我却马上回答：我能体谅和理解学校的做法.只是问清楚学校的意图，我好调整我的班干部选拔培养的方法，不再做无用功.

    相信林主任能听得出我的言外之间，他一定感觉无法测出我真实的心理，所以也只能安慰我说：放心吧，你们这一届学校的做法会有些改变，分文理以后，不再抽学生调整班级.

    我马上：真的？那就太好了.至少我可以放心培养班干，学校能留给我几个学生做种子，我会好好在班里地树榜样，有了带头人领头羊，这群羊学生就好放些.

    林主任：哈哈，有你这么说吗？

    话不投机，我们也就这么转移话题了.笔趣阁读书免费小说阅读_www.biqugedu.com

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