无论是武户，灵兵，家传必杀技，对姬鸣飞而言，都是另一扇陌生的大门，迥异于科学，还有病，可姬鸣飞无所畏惧迎然而上，既然决定了要看清楚他们，就要学做敢为人先的科学家，戴上白手套和护罩，把他们当成小白鼠实验。

    要研究小白鼠，就要研究他们的生活环境和习性，更深度，还要考古他们的存在历史和生物进化族谱。

    而要做到这一切相当简单，被科幻片毒害的姬鸣飞，一整夜想了一个办法：关键还不是在有武户背景和武户高手的东苑学院？不入虎穴焉得虎子，走起。

    所以这两年来，姬鸣飞久违的连续两天上学了。

    正好，第一节的历史课是讲武户时代，姬鸣飞很是认真地听讲做笔记。

    历史老师六十老朽，名叫王病春，也是一名武户后人，且是东苑学院里一名有资历的武户后人，当他讲起历史上的武户时代，眉飞色舞，喷的口沫横飞，仿佛曾亲自置身那个传奇时代，深深令姬鸣飞侧目而视。

    因为，这个同为武户高手的历史老师虽然活了一大把年纪，可身上竟只有黄色力量的程度，比起四十多岁的语文老师俨然要差上不少，因此姬鸣飞都把他所讲的都当成扯牛皮的故事，虽然有那么一点热血沸腾，笔记也写满了密密麻麻三页，可在末尾上却严谨地标上一行注意：会吹的往往脱离事实，真相如何还是得小心求证。

    但王病春还是慷慨激昂地为姬鸣飞展现了武户时代的那一抹冷艳和热血交织的色彩。

    冷兵器交锋，到处都是打打打。

    人之备受敬重，那个时代被叫大侠，但叫完大侠后，还是要打打打。

    冷艳的是兵器，热血是打打打。

    ……

    比起其他同学从繁重学业解放，听故事津津有味，可姬鸣飞一直在犯困打呵欠，而且他发现同桌李翘虎和小组长米鹿自打王病春上课就闭目养神，神游天外，这简直是明智之举。

    “冷兵器自古存在，历史悠远，但在武户时代，它们的存在更让武户高手如虎添翼，因为那时它们不止是一件兵器，还是和武户高手心灵相通的灵兵。”

    灵兵一词，让姬鸣飞犯困的精神一振，刚才李翘虎和米鹿就说到灵兵，可灵兵究竟是什么，他们对武户高手有什么存在意义，这些姬鸣飞仍是一片空白。

    但王病春提及灵兵，更多是为了吊起唬头来吸引学生的注意，就那么蜻蜓点水一下，又继续讲武户时代的打打打。

    多么热血激昂，还是打打打更有趣。

    姬鸣飞瞪大双眼，没想到这老头越老越喜欢吹，干货呢，快把干货交出来。

    这时，有同学突然发问，“老师，灵兵是什么？”

    姬鸣飞眼中一喜，燃眉之急有人雪中送炭，还有什么比这个更高兴的？可王病春不咸不淡地回了一句，就很随意地姬鸣飞升腾起的希望掐灭，“灵兵就是冷兵器啊。”然后又是兴高采烈地讲打打打，还是肉与肉的较量更美好，冷兵器有什么好玩的？！

    谁要问你灵兵是冷兵器啊！

    姬鸣飞如一道标杆站起，表示抗议，“老师，我要听灵兵那个部分，越详细越好？”

    班里所有的目光都落在姬鸣飞身上，连带李翘虎和米鹿，也看向姬鸣飞。

    姬鸣飞紧张了，心道自己太冲动了，忘记了自己如今在东苑虎穴，要低调，要小心行事啊。

    哪知王病春像小孩子耍起无赖的模样，瞬间又把班里的焦点都带了过去，“我不要，我不要讲这么无聊的事情。”还拉下单眼皮对向姬鸣飞示威。

    哇塞，六十岁老头还卖萌。

    现在谁还记得姬鸣飞，目光齐齐看向历史老师，眨也不眨，像看着一个国家活宝。

    王病春一副小人

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