在初中的时候，虽然小学时代有4个同班同学和我进入了同样的初中班级。但是我却没有和ta们中的任何一个人玩到一块去。原因吗，也很简单。我和“振”“宪”“格”三个人的爱好都不是一路的。首先，我和“宪”在小学时代的关系就不是太好，这当中毕竟有其他同学的搅和，但除此之外，“宪”还在小学四年级的毕业班的时候经常对我的数学成绩采取“耻笑”的态度。他并没有发挥那种要帮助学习差的同学的精神，虽然他没有直接表现出来，但是从“宪”本人的言谈举止上，我可以轻松地看出来他对我基本上没有任何好感。“振”的父母虽然和我的母亲相识，但我们同样没有玩到一块去，他自从在小学时代的暑假里学了一次游泳之后，体质大大增强。喜欢的活动也从那个暑假开始发生了翻天覆地的变化。学习游泳之前，“振”不太喜欢运动，下课的时候不是坐在自己的位置上就是独自一人站在走廊上，那时的他说实话性格都比我要内向。但学习了游泳之后，他则开始喜欢篮球这种运动，不单单是篮球，他还痴迷上了跑步等运动。凭借着这些，他成功地成为了我们班里的体育委员，而且一干就是4年。然而，“振”喜欢的打篮球等我都毫无兴趣。于是我们之间的关系也就自然而然地越来越疏远。至于最后的“格”，那就更不可能了，首先是在小学时代的时候，我和“统”就曾经和“格”和“新”之间爆发了很多的不愉快。这样导致的结果就是在小学时代和在初中时代，“格”便抓住了很多的机会在同学们之间说我的坏话，虽然这些都是背着我说的，但是我仍然还是知道的，毕竟我也不是个傻子。这样的人本身就不可能成为朋友的。虽然在初中3年级的时候，“格”就基本上不在班级里说我的坏话了，虽然她还是对我保持一种敌意的态度，但我却不以为然，因为我这个人最不怕的就是别人对我进行孤立。迄今为止，我已经在孤立的状态中生活了至少15年，我已经得出了如何使自己在孤立状态中保持积极和乐观的方法。第二个导致我不能和“格”的关系改善的第二个因素，就是和“振”，“宪”是相同的，那就是爱好不同，爱好的不同决定了两个同学之间能否成为好朋友。“格”同大多数在初中时段的女生一样，喜欢看书和各种偶像剧，并且继承了小学时代的爱学习的有点。而我平时里也碰不到电视，电视这个东西基本上都是被父母占领的；并且在初一时候的我特别不爱学习，就像是在小学时代的我是一样的。

    以上的这些因素决定了我基本上不可能和小学时代的同班同学们在初中成为好朋友了。

    可是我却在班级里找到了另外的同学作为好朋友。这就是坐在我前面的“程”和坐在我后面的”鸿“。”程“在初中一开始的时候学习还是不错的，在第一次月考的时候他的成绩还是全班10多名上。但是”程“当时戴了眼睛，又是男的，所以同学们就给他起了一个外号叫”小四“。虽说现在全中国的学生中戴眼睛的是越来越多，但在当时的2006年，那时同学们刚从小学毕业，学习压力还不是特别大，因此戴眼镜的同学还是比较少的，因此，”程“获得这个外号也是在情理之中的。

    我之所以会选择”程“作为我初中的第一个好朋友的原因就是他的一些爱好和我差不多是相同的。他并不对那些流行于女生之间的言情小说和电视剧感兴趣，也同样对篮球等体育运动感兴趣。相反，他这个人对于历史和各种各样的见闻还是比较了解的，直觉告诉我靠近这个人很可能会在我学习的方面和一些其他方面带来各种各样的帮助。并且从面向上来看，”程“拥有那种让人感到温和的面向。这和我之前遇到的很多人都不同，比如说我的表弟”学“。

    第二个由同学转变成为初中的好朋友的”鸿“则是凑巧。这个凑巧的原因就是他的回家路线和我的回家路线是顺路的。但是我们之前却并

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