军训之后的次日，按照学校的规定，我们于这天下午1点在分校的校门前集合，等待着传达室的看门人打开学校的大门。学校的大门是那种铁门，上面刷上了白色的油漆。门的下面与地面没有接触，留了一块空隙。

    我们新生只能按照规定的时间才能进入学校。但是在这之前，其中分校的老师们却可以自由地进入学校，学校门口传达室的看门人看见老师来了也会很配合的打开大门。有一个女老师是骑着电动车来的，但是给我留下深刻印象的是这位老师的电动车后座上有一个供小孩子座的那种特制的座位，很明显就是防止坐在后面的孩子从座位上摔下来。当这位老师走进校门的时候，我听到后面有两个我不认识的同学说：“还带着个小孩的位子。”

    2点的时候，传达室的看门人终于打开了大门。学校在墙上贴了纸，每张纸上都是各个学生的名字，纸的最上面是所写的学生被分配到的班级。七中的分班是根据之前提到过的根据小考成绩来分班的，一共12个班，1班一4班是普通班，5班一8班是实验班，9班一12班是育才班。并且这三种班级张贴的学生分班的纸并不是都贴在同一个地方的。普通班是贴着一进校门的左手边的墙上，实验班的纸是贴在在坡道中间的左手边的墙上，育才班的纸是贴在上了坡道之后平房教室的墙上。我当时根据自己的预感，就直接到了育才班张贴的纸上找我的名字，果然找到了我的名字，我被分到了8班。于是我在校园里找到了8班。8班所在教室的地理位置很好，不用上教学楼的楼梯，在第一层。教室门前种了几颗小树，树下是黄色的土壤。树的后面是矮墙。教室门前往右边走是一堵高高的墙，墙的旁边有个水龙头。

    我进了8班的教室，发现这个8班的班主任就是那个在校门口碰见的那位电动车后座是个小孩专座的那位女老师。根据相貌和她的电动车好来推算，这位老师应该不超过30岁，大约在27岁或是28岁左右的样子。这时我看了一下教室里的同学，竟然有3个小学同学跟我分到了一个班级。但是这4位同学我和他们却不经常来往，尤其是那位曾经的小学女同学“格”，她在小学的时候就听了“汗”的谣言，说什么我家里很穷之类的话，并且在小学的时候就经常在班级里给那些不知道我的这些事的同学们普及。当时我正受到当时任老师和李老师的“谆谆教导”，也没有闲工夫去理她。今天我看到她，只是觉得运气不好，不用说的，她肯定会如法炮制，再在初中同学中说当初对小学同学们说的我的坏话。但是今天也并不是吵架的日子，毕竟刚刚进入了一个新环境，看到了一个熟人，还是有些欣喜的。于是我就在她的右边的位置上坐下，没想到她看到我的第一句话就是很不友好：“这里是实验班。”我知道她的话的真实意图：你学习这么差，应该被分到普通班的。我当时只是说：“我看了下面的分班表，我确实被分在了这个班级里。”

    除了这个叫做”格“的女生，其他的两个同学是”振“和”宪“，”振“的父母和我的父母认识，具体是怎么认识的，我并不知道，但是每次见到面之后都会笑着打招呼，给人一种他们关系很好的错觉。“振”在小学两年级之前是一个身体瘦弱的男生，他的父母为了提高他的身体机能就打算给他报武术的暑假班。在报名的时候，武术暑假班的招生人员就问：“为什么报这个武术班呢？”，回复却让人哭笑不得，“因为到时候打架的时候能打得过别人，不吃亏！”“那我们不收了。”想想也是，要是真出什么事，就怕承担法律责任。于是就选择了给他报了一个游泳班，同样的，游泳班的招生人员问了同样的问题，显然这次“振”的父母变聪明了，说：“为了强身健体。”事实证明，这个决策对于“振”来说是相当正确的，因为他在那个暑假回学校之后完全就是变了一个人，下课也从来不只是单单的坐在

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