温小飞开始写第二幅了。冷小婉有些小紧张，因为第一幅字毕竟是练过的，写起来容易些，而这第二幅字，温小飞没专门练过，虽然笔画她都教过他了，可组合到字里还是有变化的，她不知道自己的小飞哥哥能不能写得好。

    赛场里，此时已经有人写完了，上交了参赛作品，却还不走，想看温小飞写。但工作人员不允许，责令他们马上离开赛场。

    于是再有写好的学生就学聪明了，先不上交，以此在赛场里看温小飞写字。可是工作人员不允许他们靠近，所以他们只得站在原地伸头看。

    不过，多数人还是因为看得不耐烦而走了，也有的是因为在外等候的老师不耐烦，被喊走的。

    这些人不耐烦的原因，当然是温小飞又看上了。一分钟不写，两分钟不写，五分钟不写，十分钟还不写，这谁能受得了？温小飞本人又没什么好看的，若是换成冷小婉，看一天也不想走，可惜不是。

    所以十几分钟之后，教室里就剩下几个人了。当然，外面人也不多。

    噢，忘了说一下，冷小婉身边的那个学生，本来也是不想走的。他不急于走的原因，当然不是为了看温小飞写字，而是为了偷偷看冷小婉。但不幸的是，他被他的老师叫走了。不过，走的时候他还装作检查有什么忘拿的，回头又看了冷小婉两眼。

    张主任和冷小婉趴在窗户边上，一声不响，聚精会神地向里面张望着。

    温小飞看着黑板上的字，心里有些纠结起来：是写繁体字呢？还是写简化字？

    按说写繁体字好看，可“解惑”两个字，他不知道繁体怎么写。

    “老师，我能问你‘解惑’两个字的繁体怎么写吗？”温小飞问一个工作人员。

    工作人员微笑着回答：“你不已经问了吗？可是我们不能说。”

    “为什么？你们一开始就应该写成繁体字，书法哪有写简化字的？”温小飞不满地说，然后又转脸向窗户看过来，正和冷小婉目光相遇。张主任虽然也看着他，可他并不看张主任。

    冷小婉的目光中充满希冀。她想告诉温小飞“解惑”的繁体字怎么写，可这场合怎么敢说？只好无奈地朝温小飞摇了摇头。

    这时，那个工作人员又说：“这是统一要求，现在不是我们讨论的时候，你快写吧，别人也都写简化字，况且水平不是靠繁体字表现出来的。”

    温小飞一想工作人员说的也有道理，就不再说什么，又按着面前的宣纸看。这是写竖轴，布局和刚才不一样。不过，冷小婉已经教过他如何写坚轴，所以他心里有点数。他现在是在考虑这字数问题。

    数完字数后，温小飞就在心里排兵布阵，先锁定每个字的大致位置，觉得差不多了，就拿起毛笔开始蘸墨。

    这可把外面的冷小婉吓坏了，她以为温小飞这么快就准备写了呢，心里不禁着急起来：小飞哥哥怎这么快就写了呢？有些草率了呀，这还没刚才看的时间长呢。

    张主任和冷小婉想的一样，也觉得温小飞应该再多看一会儿，而且要看得比刚才时间还要长才行。所以见温小飞提笔蘸墨，他心里也为之担心。

    可是，温小飞只是蘸了墨，却并没有提笔写，依然是在看着。

    张主任这才放下心来，冷小婉也是暗暗松了一口气。

    赛场里本来还有一个真正喜欢书法的参赛者想看温小飞写的，他的老师知道他喜爱书法，所以也就没有催他走。但他最终还是没有比过温小飞的耐性，见温小飞迟迟不动手，就交了自己的作品，走人了。

    现在的赛场里，一个参赛者，两个监赛者。外面还有两个等待的人：张主任和冷小婉。

    其它赛场都陆续结束了，有工作人员抱着一沓参赛作品从第四赛场门口经过时，便会

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