大卫推开有些笨重的木门，“吱”的声音拉的长长的，就仿佛岁月发出呻吟的长叹声，门里，一张张小木桌是学生的坐位，

    一堆排列整齐的小桌子面前就是讲台了。配上大大的黑板，看起来这里貌似和现实世界的教室没有什么不同，可仔细看你就会发现，这里没有一盏灯，没有一个电风扇，任何现代的或者说用电的东西在这里你都看不到，关于照明，很明显天花板上像萤火虫一样的东西在教室上方汇集成一道光的河流，刚好让整个采光并不怎么好的教室都亮堂堂的，

    “还真是符合这个学校的校训，万物有灵，与人共生。”这是大卫从惠子口中了解的，筑紫学院非常喜欢并善于借用自然力量的一所学院，他们炼制法器喜欢用自然孕育的物品，当然由于种种奇怪的法则和限制直接使用自然物是很难在上面铭刻魔纹的，

    “你不可能在一根刚直接折下来的树枝上铭刻魔纹。“这不是大卫说的，这是日本一代制杖大师——安倍进叁留下的名言，他制作了日本三器之一的唯心杖。因此所有的材料都需要先进行一下人工处理，但是筑紫学院崇尚最大程度的保留材料本身的性状，认为这样可以最大程度的利用法器引动身边的自然之力。

    闲话少说，大卫现在走进教室之中，他发现原本在玩闹的学生看到他都会停止玩闹，原本在高弹阔论的学生也要么声音一下子缩小许多，或者要么直接不讲了。这倒是让大卫一下子摸不到头脑了，什么情况，我又不是老师，怎么还自带静音效果的么？

    在这种情况下，大卫也管不了那么多了，作为一个心理上的成年人，他也早习惯了那种周围都是冷漠的人的生活，虽然在霍格沃兹大家基本上感情都要特别好，但这里是筑紫学院，俗话说的好“同行是冤家”，更不用说霍格沃兹这所全世界最出名的学校那可真是一只出头鸟，从晚宴上除了惠子其他人就没有给过一个好眼神，就可以知道这所学校的学生至少不会对他特别热心。

    大卫旁若无人的找了一个第一排没人的位置就坐了下来，将书放到桌子上，大卫也就翻看着，等着老师的到来，这期间，没有一个人上来打扰他，

    等了一会，终于一个看起来十分年轻的白袍老师走到了讲台上，关于这个，大卫也向惠子问过，筑紫学院十分注重外貌，就像礼仪一样，打扮的不整齐或者外貌看起来很邋遢就会被认为失仪，大卫觉得这倒有点像他上辈子韩国人的思想，但谁知道呢，

    惠子说筑紫学院甚至还有专门的保养术，进入紫部就作为选修进行学习，据说还吸收了中国驻颜术的成分，所以筑紫学院的老师看着都十分年轻，关于他们的院长，惠子告诉大卫从她爷爷那里听说，筑紫学院的院长大人至少应该也有一百岁了，这直接证明了筑紫学院的驻颜有术，单单从那位院长大人的长相让大卫来猜的话，大卫往大了猜肯能也就六十出头，所以对于眼前这个看起来也就二十几岁的开始，大卫倒也不会轻视他，毕竟别人的真是年龄有可能比大卫的父母还大，

    话说大卫知道了筑紫学院有驻颜秘术后，还想过要不要学习一下，毕业之后可以借此生产点驻颜产品，无论在哪，女人对容颜的保护都是不惜代价的，这绝对是一笔大买卖，也就是他现在才来，一时半会他也不太可能接触这方面的知识，所以也就暂时放了下来。

    言归正传，今天的第一节课就这么开始了，老师直接开始滔滔不绝了，

    第一节课他介绍了关于法器的一些基础知识，大致就是法器的一些常见的形态，像什么戒指啊，手环啊，项链啊，这些都是饰品类的法器，好处就是对方一时半会儿不会猜出你的法器是什么，没有其他大型的或者奇形怪状法器那么显眼不易被缴械，三器之一的枕草戒就是此类；

    还有就是像法杖，权杖，刀剑之类的大

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