那天，他俩一番把其他几个人震慑到不敢开口的论辩成功地引起了庄周老师的注意，直接导致每周一次的“养蝶入门”从选修变成了他们的“必修”，至于另外八个人，庄老师倒是很大方地一挥手说下节课开始不必来了，期末会直接给勾个“合格”。

    把他俩听的很有点欲哭无泪。

    虽说庄周是大师级的牛人，多少人心里把他当做是圣贤，但在嬴政和蒙恬看来，每堂课谈论那些想的人脑袋都要抽筋的哲学话题真不如拎着网兜到野外抓蝴蝶……

    谁知第二周的课程庄周老师还真就领着他俩去野外了，不过不是去抓蝴蝶。五月的清晨，湖风还有一点点清凉，一艘大白鹅造型的双人脚踏船以一个不怎么雅观的姿势在水面上打着转。

    庄周老师今天给他们布置的课题是，游船绕湖一周。

    嬴政心里有点崩溃，想着回去能不能找校长说说情让把这门课直接给放了。

    “你能不能专心点？”蒙恬有一点不满，嬴政在旁边一个劲地蹬，那他这边也得配合着，不然这船就会斜，并且，嬴政一直把操纵杆往一个方向打，这就导致他们始终在原地兜圈。他估摸着再这么蹬下去，过不了多久，湖水就该把他裤子打湿了。

    嬴政哼了声：“你那天非得说来混学分，结果可好，现在我陪你一块倒霉。”

    蒙恬望着他，好笑地说：“那你难道还真是来认识蝴蝶品种的？”他那会是觉得，就算他不直说，老师显然也心里有数。不过要知道后续会发展成这样，他大概也会和嬴政说类似的话。

    周日上午把时间浪费在这种事情上，他也觉得很难受，所以才希望嬴政能配合一点，尽快把任务做完下课。

    嬴政当然也是以为这门课好混学分才选的。一般来说，特别冷门的课只要合理地暗示一下，老师通常也不会太较真，毕竟，情商正常的人在没特殊理由的情况下，通常也不愿意边为难自己边为难大家。可庄周老师显然是个软硬不吃全凭喜好的主，不能以常人的心思去揣摩。

    “……那起码我不会说的像你那么直接。”虽然庄周老师应该也没介意……

    蒙恬见他心思一点都没放在划船上，很干脆地把他手从操纵杆上掰开，说：“你速度能不能配合一点？我们是要绕湖一周，不是原地打转好吗？”

    嬴政愣了一下，小声地说：“我又没踩过这个东西……”

    “我也是第一次啊。”蒙恬的态度有一点不耐烦，“你注意看，你那边踩的快、我这边慢的话，船身就会有点斜，方向自然就在偏。”

    “那你不会配合我踩的快一点吗？”这样他们也能早点下课。

    “……大哥，照你这速度踩下去，蹬一半我就没劲了。”这湖可一点都不小。

    嬴政笑了笑：“你一个跑一万米都不吃力的人还蹬不动船？”他嘴上这样说，脚下还是放缓了速度。

    蒙恬也笑：“你知道你为什么跑到最后趴地上都站不起来了吗？”见嬴政脸上一黑，他才满意地继续说：“就因为你太追求速度了。看你那天篮球赛的表现就知道，如果你肯乖乖按照你自己的步调跑，一万米对你来说也会很轻松。”

    嬴政忽然有一点气闷，他哼了声：“我跟你之间的差距有这么大？”

    蒙恬挺认真地思考了一会，说：“我体能可能比你高一倍吧。”

    “我想试试看。”嬴政看了他一眼，突然又开始加起速度。

    蒙恬有点无奈地看着他：“……你就非这么倔？”也不知道到底是想跟谁较劲。而且，万一踩到一半没劲了，在湖面上前不着村后不着店的，他不考虑后果的吗？

    见蒙恬还慢悠悠的，嬴政不轻不重地一掌拍上他腿，瞪着他说：“你给我使点劲！”把蒙恬拍的一愣，瞪圆了

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