湿纸用柔韧度征服了子婴，二十多张，没有一张撕烂！

    “去给夹巷生火，快！”

    子婴拿着榨干大量水分的湿纸，来到夹巷旁。

    夹巷土砖温度上升之后，子婴把湿纸逐张贴上壁上，进行焙干。

    过了一段时间，干燥后后的纸张开始有一部分脱离夹巷，子婴上前将其一一揭起，即得成品。

    “看到没有，这他娘的才是纸！”

    子婴激动咆哮，即使这纸张质量比不上后世，在这个时代，足以用惊世骇俗来形容了。

    乘风c李栎分别两人接过子婴递来的两张纸，入手柔软c光滑，跟之前的方絮比起来，一个天上，一个地下！

    “上笔墨！”

    子婴拿着毛笔，在这白纸上写下一个“纸”字。

    一切都在预料之中，纸张稍微吸了一下墨水便停了下来，没有像四周扩散的趋势。

    成了！

    兴冲冲回到郡尉府拿给章邯和赵佗看，两人对这纸张质量惊叹不已。

    纸的出现，是我国“四大发明”中，影响最为久远，对社会进步作用最为明显的一项发明。它使得信息的记录c传播和继承，有了革命性的进步。

    子婴当时拿出一张纸，在上面写了一封信，和剩下的二十多张白纸打包好，让人快马加鞭送到桂林公学。

    七八日后，桂林公学的一帮老师连夜赶回南海郡尉府。

    大厅里，孟忻拿着那一叠纸，激动说道：“这是一场风暴！”

    当然是一场风暴了，远古人类至今，依靠自身脑组织的记忆功能实现知识储存，主要以口说耳受的方式进行信息交流，为了克服打闹记忆的局限，我们的祖先很早就开始寻求将知识和信息储存到大脑之外的手段。

    比如在绳索上打结c在木棒上刻痕c在岩石和洞壁上涂雕与绘画等，这种追求和渴望最终导致文字的产生。

    文字产生后，提高了知识外储的效率和系统性，也为突破时间和空间限制c摆脱个体间口说耳受的“面对面”交流状态，创造了条件。

    早期人们用竹简刻字记录事件c传递信息，但是竹简的笨重与不便对文化传承的快速进步，造成了很大的阻碍。

    “有了这纸张，再也不需要那笨重的竹简了！”

    杨菿一想到每天都要捧着十几卷竹简给学生授课就头疼，偏偏这十几卷还是同一部书籍，要是换成纸张，也就十几张，拿在手上不废吹灰之力。

    “秦王早点制造出纸，我当初也不用忍痛买一张布帛去画南越号的设计图啊！”

    墨扬当年受子婴所托，绘制南越号设计图纸的时候，总不能画在一块木板上吧？后来师兄弟凑钱去买了一张昂贵的布帛，当时的他们觉得，只有昂贵的布帛，才配得上画南越号设计图！

    “惠晟先生c张岱先生，你们两位有什么想说的吗？”

    子婴看着另外两位不说话的名家c纵横家先生。

    惠晟上前，“请问秦王，这纸能不能优先提供给公学？”

    “这是当然！”

    子婴制造纸出来，第一想到的就是教育！

    “秦王，能不能优先提供给公学先生？”

    张岱的说法和惠晟一个意思，却更加激进。

    “能！”

    不给你们一点好处，你们怎么舍得像老黄牛一样给我努力教书！

    “我等为南越百姓，谢过秦王！”

    “不必如此，我只是一个领路者，剩下的细节还需要你们完善，诸位才是组成南越大业的关键结点！”

    子婴说道，“接下来我会找人专门负责纸张制作，你们做好准备，南越即将进入竹简向手写治本过渡的重大转变！”

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