雄英的学生数量相对于整体资源来说，并没有达到饱和状态，为了精英化教育，甚至还富余许多。

    所以严琭很轻松的申请到了一间活动室，专门把叶隐透叫来。

    咚咚！

    敲门声轻轻的，显露出来者的忐忑。

    “请进。”严琭调整了坐姿，尽量让自己看起来认真严肃一些。

    “打扰了……”细细的声音传来，胆怯地让严琭怀疑自己对少女的印象是不是出了错。

    印象中应该是个元气满满的孩子才对。

    眉梢不自觉地扬起，开场就是出乎意料的的表现，让严琭下意识地用上了审视的目光，显得居高临下。

    虽然什么都看不见，只能看到校服，甚至缝隙间还能隐约看到少女的内衬，但严琭还是努力寻找对方的视线焦点，企图对上目光。

    这样说有些尴尬，但面前能看到的，的确只有一套浮空的衣服。

    严琭只能通过相互摩擦的袜子，判断少女的紧张心态。

    “那个，荒玉老师，叫我来，有什么事吗……”叶隐透的声音细细软软的，有点羞涩。

    严琭恍然，这才发现自己似乎盯着少女的鞋袜有些久了。

    若无其事地上移目光，估计着少女的眼睛位置，平视对方。

    “叶隐透？”

    “是、是。”

    “坐吧，不要这么拘束。”

    严琭伸手示意她自便，看着眼前一套衣服摆出动作，拉过椅子，然后坐在上面，确实有点诡异。

    默默观察叶隐透，严琭试图看出点什么。

    叶隐透似乎察觉到了严琭的视线，校服的褶皱动来动去，似乎代表着少女偷偷的小动作，和不安的心情。

    “那个……荒玉老师？”

    “嗯，不要紧张。我就直接问了，你听说过‘特殊个性常规指导与检测’吗？”

    “啊咧？”

    “这样看来是没有了。”

    严琭大略地把这项制度和叶隐透解释了一遍，女孩很聪明，一下子就听出了背后的涵义。

    “这么说……我是被老师们认为是不安定的隐患吗？”

    “纠正两个地方，准确的说，是我认为有必要让你实行这项制度。如果你没什么意见的话，今后也是由我来指导你。”

    “啊，不会……”

    “不过这项制度是雄英为数不多强制性的，所以，即便你要抗议，最多也就是换个老师，你本人一样是要参加的。”

    “我没意见。”叶隐透小声应道。

    “那就好，”严琭竖起食指，“第二，你可能对这个有所误会，不一定是安全隐患，也可能是你对自己的个性了解的不够深入。凡是可能会对自己、他人、或者雄英教学活动造成损害的都有参加的必要。”

    “其中包括你对个性的开发有可能给自己留下暗伤等等情况。”

    少女焦急辩解道：“这个，我应该不会吧？我的个性只是‘透明’而已，不会对身体有什么损害吧？”

    严琭平静道：“所以我们正是要确认这一点。”

    严琭虽然看不见叶隐透，但也能从少女的语气以及衣服上的细节，猜测出她内心还是对这项指导有所抵触。

    “不要认为这是不好的事，事实上，我只是帮助你更好地掌握个性而已。”

    “可是……我的个性有这个必要吗？”

    “从资料上看，你的个性应该是异化型吧？哦，有关个性的课程，你可能还没上到这里，简单来说，就是身体因为个性产生了近乎永久的变化，而且不可自主消除。”

    “嗯。”

    “换句话说，异化型的个性是最不好判断是否掌握到位的，因为身体

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