返回1.段考(第1/2页)  彼时相闻首页

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    天气慢慢凉下来,穿校服的人也慢慢变多,满校园都是“网球王子”,一种运动风c时尚风,让贵高校园充满生机。教室里,同学们又大都很认真。正是“静若处子,动若脱兔”的写照。段考将至,这种气氛愈显浓厚。课程放缓,自习课和随堂测试增多。测试有一种紧张的氛围,自习课上也显得尤为安静,使得本来就紧张的郭亦可更加焦虑,看着大家埋头苦读,面对难以轻松应对的高中试题,他觉得惭愧。在接近段考的时间里,他一有空就钻数学题,总是觉得很多题没有清晰的思路,需要很大的精力才能做完一道题。做题遇到挫折,他又会看看班上的同学,看着他们镇定自若,胸有成竹,郭亦可更是不敢懈怠,又一头扎进习题中。

    考试前两天的晚自习,李芙问郭亦可道:“感觉你好镇定,你都复习好了吗?”郭亦可有点惊讶道:“没有啊,我心里一点都没有谱,我倒是觉得你们很有信心。”李芙笑道:“可能大家都是觉得对方准备得很充分吧。”说着她看了郭亦可的数学练习册,“为什么你的练习都不怎么做,平时考试成绩都这么好?”她的话让郭亦可更疑惑,心想道:“我的成绩,应该只是中等的吧厉害的人像何升就c张振帆自己差的远,可为什么她会说自己成绩好呢?”“哈哈,其实是我做题比较慢,我也想多做点啊?”郭亦可回答,“不过老师总是说高中和初中不一样,高考是不可能出现和平时练习一样的题目的,所以我很不希望依靠背题来取得高分,每次做题目都是花很多时间去思考解题方法。”“是你聪明,我们怎么也想不出来啊,只能题海战术了。”李芙说道。郭亦可心想:贵高学生都是全市的精英,肯定不会比他差。“我是做得太少了,确实不够。”看着每单元只零零星星做了一些的习题册,郭亦可心里更加不安。

    段考如期而至,语文和一贯以来的感受一样,除了背诵类的题目,其余的题目考了都没什么感觉,自己想什么就写什么。800字的作文,尽量把思路理顺,字写好一点就是完成任务,其他文史类的科目也大都如此。英语的时态语态难分清,实在不会就凭语感做题。和初中一样,郭亦可觉得最可控,最容易使他患得患失的是数学。数学考完就知道难不难,也能大概判断自己考得如何。考数学的时候,很多题目郭亦可都能想到思路,就是到了后面还是时间不够,还是出现了慌乱,最后两道大题都有一问没做出来。铃声响了,教室里传来了叹息生,郭亦可不喜欢像有些同学一样在铃声响了之后拖着做一会儿在交卷。他直接走上讲台交了试卷,走出教室。考完数学,他就觉得段考已经结束了,后面的科目都是主观改卷的类型,没有“技术含量”。他数学考得不够好,何升就c付聪聪肯定都做完了。回到教室,他也没有问他们情况,只是继续准备剩下的科目。政治c历史c地理,这些是他真正能够做到“考一科放一科”的科目了,因为不看重。

    段考结束,郭亦可松了一口气,虽然整体感觉不够好,起码可以有一段时间进行自我调整,放弃是不可能的,在贵高没有退路。班上的同学,和初中一样大呼大喊考得不好的没有,郭亦可想他们都是考得顺心顺意的。他静下来看看段考考到的题型,看看自己没有掌握的知识点,他觉得考到的知识点自己都能掌握,就是解题速度太慢。下半学期自己要做的就是保证正确率的前提下去提高做题的速度。何升就他们就是反应速度很快的,其他班被广为传唱的大神卢仪c韦捷齐c陈依画之类的精英就更不用说了。

    回到宿舍,卧谈会的话题暂时性的转移为段考主题。一回到宿舍,韦云泽就问郭亦可:“亦可,你应该考得很好吧!”郭亦可摇摇头:“考得一般,虽然基本上发挥出了自己目前的水平,但是跟你们还是有差距的。”“我们怎么能跟你比呢!那些题很多都不懂。”韦云泽豁达而真实的说道。郭亦可想道:为什

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