小学到初中其实每个暑假除了无聊就是在父亲的督导下看《黄帝内经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《千金方》、《本草纲目》、《针灸甲乙经》、《铜人腧穴针灸图经》不要以为这些是武林秘籍，这他么全是医古文起初父亲忽悠我是这些都是“绝世秘籍”，现在想想还真是

    到了初中以后，课业增多，其中《自然科学》、《社会》、《思想道德与政治》已经将理综和文综课业模式开始显露，而我副课的天赋加成就在这时候开始---其实严重偏科--历史、政治、地理、化学、生物。主课三门语、数、英，数学和英语始终吊车尾。可是这让我摆脱了年级总分排名倒数的尬事---这是典型的“量变引起质变”么？！

    我是个无趣的人，这年少的记忆里虽然是差生但脑海里回荡着的还是关于学习的事情。

    关于偏科的事情，这令我想起了两个人--爽子、阿灵。

    关于爽子又想起了一个冷笑话--

    有个叫做阿爽的人死了，在送葬那天他的家人痛哭流涕地呼唤着他的名字：“爽啊爽，爽啊，爽啊”

    这时经过一个路人，看到这场景就问：“你们爽什么呢？”

    爽的家人顿时泣不成声：“爽死了”

    而和爽子的故事，是在一年级的秋天开始。

    “你去坐那里吧，周xx。坐在爽子和阿永的前面。”

    赵老师指着一个我无法理解的空位，因为到了初中一年级r-liu也做了这样的安排，还是当年的味道，还是当年的人。

    “周xx，你的社政很好！化、生学的好扎实。”

    这是爽子第一次正儿八经的跟我说话，就用了令我吃惊的句型，加上一个特灿烂的微笑。

    “还好吧，你的成绩才超好的。你的数学好厉害！英语也是超好的。你说是不是阿永”我转头避开看向她同桌阿永我的发小。

    阿永胖胖的，像个沉甸甸躺在沙田里的大西瓜，是个生命历程跟我不断重迭的朋友。打从小学一年级起我跟阿永就一直同班到小学毕业，到了初中又巧合地分配进了同班。那时我坐在爽子前面，阿永坐在爽子的右边，座位关系呈现出一个标准的直角三角形。我们两个都是爽子最喜欢找聊天的男生。

    “昨天晚上体育频道说象棋棋路，主持人说的那个我早就听过了……”阿永笑着说，爽子聚精会神听着。

    因为他和爽子当时都是学校里的象棋参赛选手。

    阿永在跟爽子讲话的时候，总是非常的成熟，听得爽子一愣一愣的。

    初中时期的阿永已经可以从汽车谈到计算机，再从计算机谈到其他地方的风土民情，简直是个小大人。对比阿永的博学多闻，我的幼稚显得狼狈不堪。

    如果我们三个人聊在一块久了，就很容易出现我意兴阑珊的画面。最重要的是--阿永这家伙跟我交情长久，是个很不错的朋友，这点恐怕是一生无法磨灭的。

    切回画面---社政--我那张考卷上的分数是九十六，而爽子手中的考卷，却只有八十九。

    但一张平时考的考卷不能代表什么。由于“量变引起质变”，我的年纪名次从倒数窜一路升到四十多名，然而爽子的成绩可是跟梅子不分轩轾的程度，俱在全年级二十名左右，在我的眼中都是遥不可及的书虫怪物。

    “你这题写对耶！那你教我这题论述题怎么写好不好？”爽子将她的考卷放在我桌上，这动作让我不知所措。

    “喂，你你你是在开玩笑吧？我只是碰巧遇到一张我都会写的考卷而已。”我居然紧张起来。

    “才不是，我早就知道你只是不读书而已。”爽子笑笑，将笔递给了我。

    我只好半信半疑地将主要论述观点写给爽子看，再翻开

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