复赛前倒数第三天，胡晓北突然接到周家正的短信：“在哪儿自习呢？”

    “理工大，北二楼，二楼最里面的自习室，怎么了？要过来吗？”

    周家正没有回复，可是过了两分钟，他就出现在了自习室门口。

    胡晓北起身，热情的招呼他过来。

    教室里还有其他人自习，胡晓北轻声对林子博介绍：“这是周家正，老周，上一个集训班的好基友。”又对周家正说：“这是林子博，我们班的学霸，也是我的好基友，所以大家都是基友，基友一起学习才有激情。”

    周家正嘿嘿一笑：“刚才看你直播了，看你们互相讲题挺有意思的，不过怎么把声音给调没了？”

    林子博笑着说：“是我觉得，如果别人能听到我的声音会很别扭，就让他把声音关了，你们那边也在晚自习？人太多？我们特意选了个僻静的自习室。”

    周家正叹了口气：“我们那里人一直都不多，上个班结束之后，学校又组织我们开了一个班，但是这几天学着学着，就突然感觉气氛特别压抑，互相说几句话、问个问题，都是有一搭没一搭的，实在没意思。”

    胡晓北拉着他先坐下：“其实大家一起努力学习、一起奋斗，应该是一件事很有激情的事，要不然我怎么说大家都是基友呢。”

    “不过，有时候，如果把自己封闭了起来，就会让别人感觉你身上带着一种压抑的气息，这种事情我也说不清楚，平时也很少遇到，不过我看过一个调查，据说设定一个目标并且与同伴一起努力，前期的时候大家可能觉得这个目标很难，就倾向于相互扶持，分享心得。”

    “但是，如果到了后期，大家觉得自己快要完成目标了，不太需要同伴帮忙的时候，就会产生一种潜在的竞争心理，人们不愿意分享心得，更倾向于把自己封闭起来，你们那里肯定没有像我们老林一样乐于助人、乐观开朗还有点放飞自我的好基友，这样的家伙只要有一两个，就能把你们的气氛搞得活跃起来。”

    周家正呆呆的叹了口气，喃喃的说：“哎~！确实是这么回事，你说的太有道理了。”

    三个人没多说，聚到一起也不是为了聊天。

    胡晓北在手机上定个时，然后再次开了手机直播，标题是：羽毛相同的鸟，自会聚在一起，欢迎机友老周。

    三人一起学了半个小时，各自刷了几道题。

    手机闹铃震动提示。

    胡晓北对周家正说：“老周啊，现在轮到老林给我讲了，大概十分钟，你要不要听听？”

    周家正忙不迭的点头：“听！当然要听！总是自己学效果不太好。”

    林子博这时候问：“老周明天也来？”他看着对方点头，就说：“要不你也准备一下，明天给我们讲十分钟怎么样？”

    周家正一愣：“啊？我这个……我不知道怎么讲啊！”

    胡晓北拍拍他的肩膀：“没事，你看我们讲的就知道了，很容易的，老林！来一段！”

    林子博笑骂道：“滚！又不是唱戏说相声，还来一段！十分钟，我讲四道题，是这两天集训课上的题目，我挑出来四道比较感兴趣的题，有例题也有难题，可惜没有小北想看的电磁题，电磁题咱们下次再说吧。”

    “首先是一个反冲运动的重要定式，挺简单的，我觉得应该把结论记下来……长度为l、质量为m的船停止在静水中，船头上有一个质量为m的人也是静止的，现在令人在船上开始向船尾走动，忽略水的阻力，当人走到船尾时……根据动量守恒，已知质量情况下的速度关系……人的运动不可能是匀速的，也不可能是匀加速的，v应该是平均速度……还有另一种解法，是把它当做质心不变的系统，水平方向没有外力，质心无位移，先求出系统的质心，

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