第二学年的课程变得和第一年有些不同，三十门基础课中只剩下格斗c潜水c枪械c射击和绘图是公共课程，其余的时间每人都各自被安排了专修课。

    作为队长，卡兰布莱克的专修课是智脑通讯和战术规划；迈克去学习狙击，他的体格和耐力是天生扛重狙的料；彦浩选择了工程维修课，活泼少年灵巧的双手在机械维修上的造诣很深；伊藤零则主修投毒和毒物研制，在江岚看来这便是日本人性格阴僻的充分体现。

    约翰逊则选择了爆破课程，腾宽学习侦查和反侦察，朱莉被分去学习催眠术，而江岚自己却因为杰出的逻辑数学成绩进了手术外科急救班(天知道数学和医学究竟存在何种注定姻缘)。

    早上的攀登训练难度也加大了，乔辉少校开始要求学员们负重训练，从最初的五公斤，增加到十公斤c二十公斤，而墙壁上的把手也被换成了难度更高的突起着力点。学员们被要求以小队为单位共同参加攀登训练，而由于卡兰的缘故，江岚身上的总是被挂着四条以上的安全绳。

    “我不需要特殊照顾！”江岚私下里向卡兰表示抗议，“你这样别人会有意见的，都是通过考核的，我并不比任何人差！”

    “谁说是特殊照顾？”半依在沙发上坏笑的少年抬起头对她说，“我和迈克是自愿挂你的安全绳；彦浩那是想搭我的便车；至于朱莉，她可不傻，万一她失手了就算拖下你也有三个大男人拽着，而你若是失手自然用不着她顶，比搭在约翰逊身上要划算的多。”

    “可是”江岚还想说什么，卡兰却打断了她。他拉着小姑娘坐到自己对面，掏出张纸铺开在茶几上开始画图。

    “安全绳其实并不仅仅是一种责任，”他画了个圆圈又在周围分别画了七个小圈，并逐一在圆圈和圆圈直接连线，“它更代表着某种信任关系。我们小队的八个人，现在我c迈克c彦浩和朱莉的绳都挂在你身上，滕宽时不时的会搭搭便车说明他还在犹豫中，而约翰逊和伊藤零却谁都不挂，因为他俩不相信任何人只相信自己。对此，作为队长我表示很担忧。

    当然，现在我们的队伍才组建不久，大家谁都不够了解谁，再加上学习课程占用的时间比较多，也没有太多的威胁，没能建立信任这完全可以理解，但以后却不可以继续下去，未来的挑战很严酷，着你我都心知肚明，在地表除了个人能力，更多的应该是需要团队配合，这从乔辉少校每次的训练模式以及分类教学的方式便可以充分证明。”

    少年将最后两个圆圈连到了中心那个代表江岚的圆圈上，并加重了线条描了两遍：“我希望有一天能看到小队所有人的绳都挂在你身上，这等于说他们深信若是自己遇到了意外，其他的队友都会尽力去挽救，而当队友遭难时也同样愿意伸把手。”

    江岚嘴唇微张，她简直听愣住了，小姑娘完全没想到自己眼中的特殊照顾，背后竟然还有如此深的含义。看着眼前的少年c他们的队长卡兰，她深感愈发的难以读懂，似乎他经历过的岁月远不止他外表年龄那样简单。

    “嘿！我真喜欢你发呆的模样，”卡兰突然抬头笑了起来，“长着嘴巴c傻傻的，就像只等待喂食的雏鸟。”说着他甚至将手中的笔试探性的朝她嘴巴里伸去。

    “雏鸟你妹！”他其实还是个孩子吧？江岚的崇拜梦幻骤然粉碎，她气得将手中的课本扣在了少年脑袋上。

    战时外科涵盖的范畴很广泛，相对的，江岚要学习的内容便很多。她需要在一年的时间内掌握普通外科实习医生六年的课程内容，包括大截肢和再生器官嵌入等大型手术。

    现代科技的发展使得人类的遗传基因和再生科学也突飞猛进，在战场上，只要手术及时得当，即使是重要器官损伤或者肢体截断都有机会再生出新的，当然先决条件是得有钱。

 

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