“晓峰，明天你要早点到打卡噢。”

    “我打卡向来都很积极的。”

    “不是下班的打卡啦，是明天早上的上班打卡。”

    “为什么要让我早点打卡嘞？”

    晓峰的心里有些许的不妙感渐渐涌上心头。

    “因为明天我要请假一天。”

    “休的马嘚（等一下）什么叫请假！？还是一天！”

    “因为我明天有事和园长请假了一天，所以没有支援只能靠你和韩两人了呦。”

    “啊～我滴天呐，请假一天呐还没有支援。”

    曹在暗喜，晓峰心在哭泣。

    请假一天意味着，明天将三缺一；没有支援意味着，水要扛饭要抬碗要洗地要拖衣服整理床要铺。

    该来的终究会来，要来的也终究逃不过。

    时间，早上七点整。

    晓峰准时刷醒了打卡机。进入厨房，早餐都来不及看是啥就马上找起了自班的桶准备接水。

    “晓峰，你们班的桶在这，我刚刚帮你们接了，你看够不够。”

    “够了够了，谢谢何妈妈。”

    时间，早上八点整。

    “晓峰，快去端餐。”

    “一阵催促声中，晓峰三步两步的往楼下奔去。”

    一阵忙碌后，也是九点后。

    课堂活动生活活动户外活动，

    端餐上楼下楼维护室内室外。

    午饭后半天的工作告了一段落，孩子们在走廊里迈着惬意的步伐，不推不挤的跟在老师的身后。

    “尴尬～这床昨天是怎么摆来着？总不能随便摆吧。”

    此时，晓峰正努力回忆着昨日的床是怎样铺的。

    “轩轩，你知道你的床在哪里放的吗？”

    “老师我知道，我的床昨天是摆在这里的！”

    轩轩说着便把手举起朝床板边缘指去。

    “那你记得你的好朋友xxx的床是放哪的吗？”

    “我知道，是放那的！”

    班里有一娃，再也不用担心位置摆哪了。

    “老师，你可以让全班小朋友进来告诉你，他们的床摆哪，这样你不就可以知道怎么摆了。”

    “诶～对噢！”

    班上的小班长涛涛提了个建议，让晓峰瞬间觉悟，果然不能小看这帮小子们。

    “我可爱的小朋友们，你们想不想早点睡觉呀？”

    “想～”

    “可是老师不知道你们的床摆哪，你们能排队一个一个的上来告诉老师吗？”

    “好！”

    于是乎，整个班的孩子还挺有秩序的排起了队伍。不一会儿的功夫床就摆好了。

    室外熊熊的烈日在天空中高挂着，室内可爱的孩子在小床中酣睡着。

    铃声敲响，一个活动的结束一个活动的开始。忙碌的身影，穿梭不定。

    午点的端餐，餐后的清理。课堂活动的开展，离园时的整理。五点后的打扫，下班前的资料填写。

    没有曹在班上的这一天，晓峰是折腾了一天。在这没有支援的一天里，晓峰不仅要尽一个配班的职责，要按照一日活动流程协助主班开展活动的同时还要担起保育的工作。晓峰也深深体会到了保育工作的不容易，也终于知道了保育老师们的肌肉是怎么练就的。

    “曹，你可算回来了！士别一日，如折腾一天！”

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