华正然讪讪笑着：“方文老师啊，你先坐！我们讨论讨论，讨论讨论！”这位“美丽而娇弱”的方老师是六年五班的班主任，任六年三班的数学老师。虽然人有些“问题”，但是教学水平确实一流！

    名叫方文的老师听从领导安排，不过临座之前却给了华正然一个“我听话！”的眼神。吓得华校长连忙拿起茶杯，喝口茶压压惊！“这人就是妖孽啊！”不过也看在众人眼里，虽然皆是强忍着笑意，不过一脸的我都懂！还怕别人看不出来吗？

    “咳咳。”华正然轻咳两声！“诸位老师有没有什么可行的建议呢？”

    只见下面交头接耳窃窃私语着，可华正然等了半天，却没人放出一个响屁！华正然又看看手表“既然诸位不愿主动请战，那我只好点兵了！”华正然装模作样的看着那本空空如也的本子“这样，朱副主任，你说说你有什么想法？”

    朱子亮却是没有任何准备，傻傻的现在哪里“额，嗯。我觉得我觉得还是先听听其它老师的意见吧！”讪讪的坐下，不再说话。

    华正然看了一眼这个只管看不管用的猪头主任，又看向众人“张雪老师有什么想法没？”这个张雪正是六年三班的班主任。

    张雪衣着朴素，脸上已有了岁月的痕迹，乌发中也带有少许银丝。这是个已经职教二十多年的老教师了，是六年三班的语文老师，虽然六年三班的孩子顽劣，但对于这个慈祥的“母亲”，都是十分尊敬。连怪兽李壮壮和肥龙李海龙等人对这位“母亲”般的教师也不会太过违逆，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来形容教师这个平凡而又不平凡的职位再合适不过了。

    张雪站了起来，仍是慈祥的看着各位同仁，在这个办公室内，她也是大多数人的长辈了。“华校长，我觉得这样挺好，如果我们强行干预，会不会引起六年级的抱负与怨恨暂且不说，对小孩子的强行保护，对他们真的好吗？”本有些敢怒不敢言的教师没想到这个老资格的教师会说出这样的话。

    只见后排一位年轻的女教师“可张老师，您这不是对学生的一种放纵吗？这样对低年级的学生公平吗？”此人并不陌生，正是二年一班的班主任吴倩倩老师。

    “吴老师，我们身为人师，起的作用不是家长般的溺爱，而是一种引导，将孩子引上正途，引导他们树立正确的世界观，人生观，价值观。不否认有些孩子本就顽劣，我们也无能为力。可社会上并不缺少这样的人？这样的人难道就没用了吗？他们是不是为孩子提供了反面教材？”张雪老师不会是执教多年的老教师了，对老师这个职位的作用看的十分透彻，众人听着，大多赞同。

    “可是这也不是高年级的学生欺负弱小，反抗老师的理由啊？你说是不是？吴老师！”猪头主任朱子亮突然跳出来在张雪老师的话中挑刺！同是讨好似的看着吴倩倩老师。

    华正然坦然的看着这一切，他早就和张雪老师谈过这个问题，只是他也没想到，张雪老师竟然看的如此透彻，更没想到张雪老师的想法竟然与自己的想法不谋而合。

    吴倩倩没有理会这个讨好，她不止一次受到了猪头主任的骚扰，仍看着张雪老师“张老师，可就这样放任孩子们，不加以惩戒，会不会把孩子惯坏了？”

    “会，可我刚刚就说了，这些人只是少数人，更多的孩子是没有加入清算行列的，像朱主任这个事件确实在我的意料之外，但我确实第一次见到三班的孩子们这么齐心协力做同一件事，还没有人打小报告，最让我欣慰的事，他们没有畏惧强权，而是将弱小的实力凝聚在一起，共同反对一个人亦或者是一件事物！再拿方老师的例子来说，仅是一个孩子的恶性，可能这个孩子就属于那类少数人，但却没有达到教导主任的那种层次，不是吗？其中的缘由吴老师难道没有理解吗？”众人没想

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