场中顿时被这急怒之声惊醒，众人一愣，这，这岑京是要干什么？

    谁人不知这测雨雪的法子是蔡氏先祖所提出，一直是蔡氏先祖引以为豪之处，那蔡裕不比旁人，性急冲动，说话之间，已经从台上冲了下来，就朝着岑昔奔来，大有一把揪住岑昔讨一个说法之意。

    那舒湛一愣，下一刻去毫不犹豫开口，几个院生飞快地去拦蔡裕。

    “蔡先生，你且听学生说完。”岑昔见此，眉头微皱，不妙啊，惹了个马蜂窝，可是，却丝毫不后悔，这才是开始，啃下一个硬骨头，万事开头难嘛。

    “谁是你先生，就你先前那一番大逆不道之语，这辈子你都别想踏进我的授课堂。”蔡裕被几个院生拦着，抓手的抓手c捧腰的捧腰，极力阻拦着。

    “岑京文生，你还有什么话，一并说了，众先生且做个评判”另一先生同样是漏刻的先生，此人叫做孙博义，因人微言轻，虽然对测量值法有异议，而且为了这测量之法，他可没少和这蔡裕干架，且每次都打不过。

    岑喜见此，上前一步，也不犹豫，从一旁桌上取下纸笔，飞快地在纸上刷刷刷的画了起来，一个图案渐渐地映入众人眼中。

    场中渐渐安静下来，似乎被少年专注且迅速地动作给吸引住，坐在下方的文生一个个昂着头颅，很想早一眼看到岑昔究竟在画什么。

    站在场中的安修君，却是离岑昔最近的，此时见少年站在桌前，那一声淡蓝色衣袍随着身形的动作而微微晃动，少年的手却极有力，专注的目光，手下那怪异的图形慢慢地有了一个形状。

    “先生，这是学生想出的一种测量雨量仪器，学生称呼它为翻斗式测雨器。”岑昔说着，将图纸递到了刚才同样站起的孙博义面前。

    那先生一愣，却舍不得先将厚重的图纸给别的讲师，只看一眼，立刻被这图形给吸引了，一瞬间，跟着就瞪着一双不敢相信的眼珠子看向岑昔。

    “这，这真是你所想出来的？”孙博义拿着纸张的手都颤抖着，这神情成功地吸引了其他人，等图纸一个个传过去，一大半的讲师都陷入了沉默之中。

    这不是简单意义上的草图，更准确地说，这画法虽然他们从未见过，可是却是精致无比，那测雨器就像是立在白纸上一般，这还不是最重要的，最重要的是，每一条边，不管大小，都详细地标注了尺寸，就算凭着这样一张图，木匠完全可以操作实施。

    那先前还挣扎蔡裕见众人神情，顿时有些蒙了，跟着一把挣脱院生，也不急着与岑昔辩急，而是一把抢过那张图纸，跟着一愣，又看了一眼岑昔，紧接着，目光又回到图纸之上。

    “这，这漏斗何用？”蔡裕指着测雨器上端漏斗一样的东西问道。

    “防止雨水飞溅而出，造成测量数据偏差。”岑昔跟着回答道。

    那蔡裕顿时不语，这个问题孙博义已经跟他说过数回，竟然没想到，这么一个少年却竟然想到了解决之法。

    “那这测量的刻度”蔡裕继续问道。

    “蔡先生，学生觉得，测雨的数据也应该与长短距离的单位相统一，这样可以共用一套计算数据，雨量容积的算式就由先前的四五步变成两步。”

    嗯，准确的说，是一步，长乘宽乘高。

    蔡裕闻言吃惊地看向眼前的岑昔，简直不敢相信，这话从一个如此年幼少年口中而出。

    “你”

    “蔡先生，请听学生说完”岑昔却快一步，止住了蔡裕要说的话。

    岑昔自然已经看出，蔡裕想说什么，就像是课堂之上，授课老师的思维往往会被多年的教学所定式，但凡有想法的学生提出一个从未有过的新解题思路，也许从一个思维逻辑上来讲会更严谨一些，或者更加能代表此类题目的特殊性，可

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