04一23下午5:41（发）

    （绿茶照片）

    荔丹，你也喝绿茶吧

    这种叫雀舌，具有提神清心c生津止渴c降火明目等药理作用，还可以解毒防辐射

    04一23下午6:40（发）

    荔丹，你为什么还是不肯和我说句话

    要是你和我说话该多好，以前的一些瞬间我没有抓住，可是后面的一些重要的瞬间我都没有错过，从07年春节过后到现在我都在找你

    有无数次瞬间，你就没有一次为我而感动吗

    04一23下午7:40（发）

    是有的，你心里有我

    我相信你

    荔丹，你是不是也会像大话西游里的紫霞仙子一样期待有一天爱人会成为盖世英雄，会驾着七彩祥云来接你

    （以前跟她说过：我们的梦就像大话西游里至尊宝拔出紫霞仙子的宝剑，是上天的安排。不管有什么原因，我们都不该拒绝这份缘，就像至尊宝对紫霞仙子说的：因为上天的安排是最大！我也给荔丹说：上天安排的，还不够你臭屁的啊？）

    我想为你做这样的事

    04一23下午8:08（发）

    想你

    我想给你最浪漫甜美的爱情，我们的爱也会永远流传在世间，人们会因为我们相信爱情相信梦想

    04一23下午10:21（发）

    荔丹你睡了吗，你平时晚上都是几点睡

    链接：为你读书，我读的舒婷的致橡树

    04一24上午9:41（发）

    微信文：读《论语》丨半部论语治天下；一本《论语》抵得了十万大军！

    为什么要读《论语》丨古人云：半部论语治天下；

    鲍鹏山说，一本《论语》抵得了十万大军！

    总有人问：我们为什么要读《论语》？

    两千年以前的东西了。这么问的，实际他已经预设了一个问题，那就是读《论语》有用吗？考试有用吗？找工作有用吗？对比一个信仰基督教的人，他为什么不会问为什么要读《圣经》这样的问题？

    首先，他读《圣经》不会想到有用的问题。其次，他即使想到《圣经》的功能，也会明白《圣经》在帮助他建立一个信仰体系，给他一个人生依据。

    但是在中国，为什么要读《论语》，仍然会被作为一个问题，不断被提出来，把不是问题的问题变成了问题。既然一定要回答，那我就来试着回答。

    《论语》作为基础教育教材的价值，在于有三个体系。

    第一，《论语》是知识体系。

    《论语》包含丰富的c密集的c精练的c非常纯粹的文化知识，文化含量非常高。举例说，一本《论语》五百则，一万六千字，有一百多个成语，成语是最原始的出处，最原始的本意，不是成语字典里的教条。

    《论语》里几百则终生可以引用的格言，包含了大量的人生智慧。这种知识体系，跟今天的教材相比，完全不可同日而语。

    读《论语》一年的孩子，与其他孩子差距有多大，不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走，走得有点吃力，才有提升。每一步走得很轻松，一定是在往山下走。教育也是一样的道理，往上走还是往下走，结果不一样，一个在山上，一个在山下。

    现在的孩子，甚至读到博士c博士后了，工作了，还是心智不成熟。心智成熟需要做到三个方面：一，正确认识自己；二，正确认识他人和环境；三，正确处理自己和他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派很规矩，同时温良恭俭让。

    第二，《论语》是价值体系。

    《论语》可以告诉我们：什么样的社会是

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