作为家长，都有盲众心理。作为猪妈妈，也不另外。

    一段时间后，动物家长们都给孩子们报了补习班。

    大白鹅给孩子报了形象提升班，狐狸给孩子报了珠心算，乌龟给孩子报了仰泳突击班，獾子给孩子报了山地越野班

    猪妈妈也想给呼噜噜报个特长班。可是在报什么班方面，猪妈妈却犯了愁。

    按理说，这应该根据呼噜噜的兴趣爱好走。可猪妈妈问呼噜噜对什么感兴趣，呼噜噜却只回答了三字：

    “吃c玩c睡。”

    那一刻，如果不是亲生的，猪妈妈恨不得暴揍一顿呼噜噜。

    猪妈妈不明白，为何自己辛苦半天，呼噜噜还是不理解自己，还是如此的不求上进。

    虽然呼噜噜可以不上进，但毕竟它还只是个孩子，可猪妈妈作为成年猪，不能也跟着不上进。

    因此，猪妈妈利用周末空闲时光，带着呼噜噜频频游走在各类辅导班间，试着让呼噜噜熟悉一下，看对哪方面比较感兴趣。

    然而，跳舞班拉了两天筋，呼噜噜喊疼；围棋班上了两天，呼噜噜喊枯燥。

    那么多的班，呼噜噜竟然没有一个感兴趣。

    有那么一瞬间，猪妈妈甚至开始怀疑开了自己，是不是自己得罪了哪路神仙，上苍派呼噜噜来折磨自己了。

    (本章完)

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