正要往黑板上写些什么，听到我的声音回过头，期许的目光来不及收回，倒也没有为难我，不知道是不是因为我脸上的表情太过悲壮，我能听出她可以放慢了语速的安慰。

    “没事，那就先和别人看一张吧，你同桌”小年轻看了一眼叉叉的空位，不知道是不是脑抽了居然往旁边看了看，于是原本趴在桌子上不知道在写什么的苏正阳在她的目光中缓慢坐直了身子。

    “宁晨，你先和苏正阳坐一桌吧，反正他也没同桌。”

    171

    苏正阳和我都是一愣，还是苏正阳最先反应过来，身子一移坐到旁边的空位上，我维持着脸上悲壮的表情走向他，前后左右都是大片殷切的目光。

    这节课我要是能上下去就奇了怪了。

    我忽然想起来初中的时候，大家备战会考，下午的两节自习课全用来复习政治历史地理生物，初中的知识点在现在看来就跟闹着玩儿一样，每节自习课都背相同的内容，全背下来了也不允许写主科作业，大家烦躁又无计可施，便有人动了小心思。

    那时候值班的都是副科老师，好糊弄，于是常有成绩不好的男生佯装忘带复习资料，然后搬着椅子跨过半个班坐到喜欢的成绩好的女生身旁。当时我也是像今天看我的人一样看他们的，眼神殷切，炯炯有神。

    苏正阳直接把卷子推到我这边，自己埋头在算一道物理大题，我侧过头看了几眼，基本上从第三步开始我就不知道他写的是什么了。

    果然无论我怎样追赶，他还是遥遥领先我很长一段路程。

    那道大题好像很复杂，用我的脑子区分简单和复杂只有两种判断方式，一种是看这道题在整张卷子中的位置，越靠后越难；另一种是看解题步骤的数量，看苏正阳写的这大半页纸，估计复杂程度是“我拿不到分”级别的。

    他没听课我也没听课，小年轻又开始一贯的讲题模式，一个知识点延伸出三个知识点，三个知识点延伸出一个家族，我几次愣神之后，很快就不知道她在讲什么了。

    我盯着卷子上的一道实验计算题发呆，我记得昨晚这道题折磨了我十多分钟，苏正阳卷子旁的空白处标记了解题步骤，我心不在焉的看着居然也能看明白。

    而不是像上学期上上学期一样看答案都像是看天书。

    “干嘛呢？”苏正阳用胳膊肘撞我。

    “听课呢啊。”

    “那你倒是翻页啊，都讲到第二道大题了行吗。”

    我郁闷的把卷子翻过来，一抬头瞥见小年轻奇怪的眼神——其他人几分钟前就翻页了，我这边的声音一下子显得特别突兀，于是我连忙装作看另一面标记的样子又翻了好几下。

    等到小年轻不再看我，我低声问苏正阳：“你不是没听课吗？”

    “是没听。”他停顿下来，眼神顺着密密麻麻的字迹往上看，好像是有哪个地方算错了，我也不再说话，安静的等他算完，我很早很早以前就发现了，每次苏正阳做那些让我痛不欲生的大题时，眼睛里都有光。

    他查了两遍还是没能查出来，只好犹豫着继续往下算，算了两步笔尖移动速度变快，我知道他的思路又清晰了。

    核对完答案，他点点头，转身又拿出两张生物卷子。

    “不过我记得整张卷子只有背面第二题涉及强酸制弱酸，而且，我知道你肯定没听讲，对吧。”

    他用的是“对吧”而不是“对吗”，陈述句里有着自信的笃定语气。

    “你怎么知道？”这句话相当于默认，但我是真的很想知道原因。从小我就养成了一边听讲一边发呆的技能，眼神向下投向桌面，随着老师声调高低无频率点头，偶尔动笔写几个字——还没有人这样自信的说，我知道你肯定没听讲。

    “你不是

『加入书签，方便阅读』