时光如白驹过隙，转瞬即逝。一眨眼，一个多星期就过去了，马上就要迎来高三学子万众皆愁的期初摸底考了。

    然而，在高三四班这个文科重点班你能看到五类人。

    一类就是无所事事，一副“这次考试我能考前三，不用复习都可以”的学霸。

    比如柯辰这类人，但是这类人的数量屈指可数，不对应该说全班就只有他一个。

    第二类就是那种时时刻刻都抱着书考前打算突击打算临时抱佛脚的人。

    这类人往往成绩处于中游，忽上忽下，比如浦钰婷这类人。但是我想，有句至理名言还是得提一下的，那就是“临时抱佛脚，被佛踢一脚。”

    第三类就是不紧不慢，慢条斯理地上课，下课，上厕所，吃饭，复习，睡觉，一副笃定自如的样子。

    比如齐逍c苏陌这类人，这类人用大众化的语言来形容，就是“学霸”。

    第四类人，她们平常无所事事，到了考前还是一副淡定的样子，其实心里早已急的不行，但大脑深层处的想法让她们“懒得复习”。

    这类人，别看平常是一副吊儿郎当c天塌下来都压不到自己因为有高个子顶着的乐观心态，其实是抱着一副完全懈怠c不到临死前不愿抓住救命稻草的消极心态，但是最后的考试成绩和她们的平时表现完全成反比，羡慕死众人。

    这类人往往被称为“学”比如夏澜这类人。

    然而，最最特殊且又是最神秘莫测的就是这第五类人，她们综合了第二类c第三类和第四类人的特征，平常对学习勤勤恳恳，也就会有那么几门课目学不好，所以每次考试前，她们都会针对性的复习，且只抓住那最弱的一项，别的一概不管。

    然而每次考试考下来，主三门成绩都名列前茅，但一加上副科的等级，马上就被拉了下来，被打入“英勇牺牲”的行列之中，对于这种特殊的群体，我们给她们取了一个非常别致的名字，叫做“学灰”，意思就是学习上的炮灰。

    这类人嘛属于稀有人群，在高三四班也就只有一个林一辞了

    现在是大课间时间，各人都在忙各人的事。

    柯辰继续“孜孜不倦”地辅导着他的“关门弟子”。

    “柯老师，为什么这题问气压带的题目我写了副高是错的啊？”林一辞不解地指着地理老师在她作业本上批的一个大叉，问道。副高是副热带高气压带的简称，平日里都说副高副高的，她以为这样写上去没什么问题。

    “因为副热带高气压带覆盖的范围太大，它包含了很多高压，但是西太平洋的副热带高气压带就包含了一个，所以只有西太平洋的副热带高气压带才能简称副高，你这样写的话就限定了范围，题目并没有说明它的具体范围，所以就错了。”柯辰娓娓解释。

    虽然林一辞听的云里雾里，但她大概还是明白了柯辰的意思。

    打个比方就是说，叫张三的人很多，正好你认识了一个叫张三的人，并且给他起了个叫小三的绰号，但你不能一遇到个叫张三的人就叫他一声小三

    兴许别人正在气头上，被你这么一叫，马上把你打的爹娘都认不出来也说不定呢

    当然，林一辞是不会取小三这种绰号的，因为她觉得太低级起码绰号也得取个像“张飞”一样的吧！好歹还是著名历史人物啊！多符合她文科生的气质！

    看着林一辞一副出神的样子，柯辰就知道她又在想别的事情了，而且那些事情可能还很无聊，要问他为什么会知道？

    我问你，一个坐在你旁边一个多星期的人，她天天有事没事地在课上问你几句足以让你无力吐槽的话，而且她的问题都是顺着老师的话引申出来的，你还能摸不清这个人的脾性吗？

    “所以说，你听懂了吗？”柯

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