望着小学馆热闹的蒙童们，林清并没有进去斥责他们，静静地观望了一会便离开了。只是学童们似乎感受到一股冷风吹来，心中莫名的紧了两下。

    午休过后，便是描红的功课了。只是今天下午先生似乎十分喜欢说话，朗声介绍道学童要临摹字帖。

    “字如其人，人亦如之。你们既然要识字学文，必然要执笔书之。五指持笔，皓腕用力，看着先生持笔的样子。”林清看着认真听讲的学童，忽略掉屋外望进来的陈惕。

    “太高了，你不是写行书，低些。”林清一边手把手教着自己的学生如何持笔，一边告诉其他人一些注意事项。陈惕在屋外羡慕的看着里面的顽童，恨不得以身代之。

    想他上辈子可是一个纯纯的理工宅，别说写毛笔字了，就是给他圆珠笔都写不好。不但字迹潦草，更是春蚓秋蛇。

    只是如今自己坐在屋外，先生自然没有教自己的义务。陈惕只好趴在窗户上认真的观察着，对看过来的同窗傻傻地笑了笑。

    等到林清已将屋中每个学生的持笔姿势纠正的差不多，陈惕也完全记住了。只是苦于手头没有毛笔，终究少了些实战经验。

    “嗯，你们记住持笔的姿势就好。下面我就来讲讲，你们要临摹的先贤遗笔。”林清挂上几幅字帖碑文，开始了讲述。

    “书院中备下了几种帖子，只是真迹你们就别想了，先生我也是很难见到。所以我通常将碑文拓印下来的帖子让学生学习，一来碑文勒石，亘古不变；二来没有乱七八糟的东西，比着那些赝品高上不少。

    来，都看看。先生给你们带来的这几份碑帖，你们觉得哪个顺和心意，就选哪个。不过事先说好了，这些碑帖是先生我暂时借给你们的，你们入帖之后记得还给先生。”林清在墙上小心的展开三幅碑帖，如数家珍的介绍起来。

    “这一副是颜公的《多宝塔碑》。起笔藏锋，兼用露锋；收笔强调护尾；撇轻盈而体健，捺粗壮而有力，故有蚕头燕尾之称。”林清似乎已然沉醉于书法之中，忘却了他教的是6岁顽童。

    “这一副是大欧的《九成宫醴（li）泉铭》。其碑奉召而作，欧阳率更书艺已臻炉火纯青。点画方圆兼备，稳健含蓄更是丰腴浑厚。”林清似乎就是学的欧体，看着自己亲手拓下的碑文久久不语。

    “下一幅。”似乎想起了什么，林清回过神来继续往下介绍：“此贴乃柳尚书的《玄秘塔碑》。其楷书清刚雄健，气象雍容最显筋骨。

    好好端详，认准哪副就不能变了。你们以后的几年时间里都要日日读帖，直到入帖才能说是入门了。”

    听到先生说选了其中一种不能变了，屋中的学童只好看来看去。看着这几幅碑文，学童们也知道自己族中叔伯的笔迹怕是也只能评一个可堪入目。

    只是知道是一回事，作出决定是另外一回事。尤其是小小年龄便有了选择困难症的孩童，要不是有先生在场他们怕是恨不得把这三幅全部占为己有。

    “选好了吗？”林清注意到屋外的陈惕都开始无聊的打着哈欠，知道时间给的够长了。而且你不逼迫他们一下，他们永远选不出来。

    “先生，我选中间的”

    “右边的”

    “没想到你是这般，左边的！”

    伴着嘈杂的声音，不知是谁发现了先生桌子上还有一本巨大的书册。

    “先生，你桌上不是还有一份吗？”

    “这个啊！”林清看着跟桌子一般大小的书册，有着几分感慨：“此书册乃一人而成，其来历倒是有几分神秘。”

    “神秘？”一听有故事可听，学童们一个个翘首以盼。

    “此书乃一宋氏之人所做，其中不但有诗词文章，更有画作。只是其人有着几分传奇色彩，再加

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