上午有一节历史课，是班主任汤宇学的课。相对于数理化成绩的惨不忍睹，林风的政史地成绩还算过的去，但也称不上有多优秀，每次考试一百二十分的卷子都是九十多分。林风对此很是满足，没有继续提高的动力，他现在处于一个迷茫的阶段，不知道自己应该做些什么，对未来并没有一个明确和清晰的认识。

    似是对林风早上的迟到耿耿于怀，汤宇学突然点了林风的名，让他回答问题。甲午中日战争后，清政府签订了《马关条约》，要向日本赔偿白银两亿两，当时清政府无力支付，只得向英德c法俄等银行团贷款，课本上列了一个图表，其中横向的一栏有100c81等几个数字，汤宇学问林风这串数字是什么含义。林风有点懵，心里迅速盘算了一下，毫无疑问，100是表示借款本金，但81呢？肯定不是利息，也不会是利率，想了一下，不确定的说，这是表示英德等银行团借款给清政府时，每借100元，清政府实际上只得到81元，但清政府要按100元来偿还借款本金和利息。林风之前从未接触过财务知识，还不知道有回扣这回事，所以说完有些忐忑的看着汤宇学，班里其他同学显然也不知道这些数字背后的含义，同样一脸期待。嗯，就是这个意思，没想到啊，林风，这个问题我问了之前的两个班，都没有人能答得上来。汤宇学让林风坐下，然后详细的讲解清政府借款的苛刻条件，继续阐述近代西方列强对旧中国的经济控制和掠夺。

    真厉害！胡梦回头向林风吐了吐舌头，眼睛里小星星直冒。林风面无表情，心里却乐开了花，他开始觉得历史是一门很有意思的学科。

    半个月后的月考，120分的历史试卷，林风考了118分，年级最高，连带他的总成绩排名也上升到了班级前十名。林风受到了前所未有的关注和艳羡，尤其是班主任汤宇学，对林风刮目相看，说了很多赞扬和勉励的话。林风好久没有享受到过这种受人追捧的感觉了，他清楚的感觉到了老师和同学们的变化，老师开始对他关心了起来，后来林风再次迟到时，汤宇学也只是让他随意在操场跑上两圈就草草了事；同学们也对他客气了很多，遇到什么事或多或少的都会让着他点儿，甚至连找他小麻烦的人也没有了。他的学校生活一下子顺利了很多，之前不时会出现的烦躁郁闷心情一扫而光，取而代之的是对未来的希望和憧憬。

    林风开始渴望学习。尝到了成绩优异所带来的一系列好处后，林风再也不愿意回到平庸了，他希望能一直能生活在光环下。他已经明白，成绩优秀不仅仅意味着成绩优秀，还代表着尊严和地位，甚至还有特权，而一般的同学也不敢随意招惹成绩好的学生，因为所有的老师都会偏向学习成绩好的学生，即使你再有理也比不过人家学习成绩好。

    寒冬已经过去，春天来了。世界是如此美好，林风已经开始憧憬高二文理分科后的学习生活了，既然数理化成绩不行，那就放弃算了，听说高二的文科数学不像理科数学那么难，非常简单，考一百多分容易的很，而且文科只有语数外和政史地六门课，除了数学和英语稍微弱一点，自己的政治和历史还是优势蛮大的。林风觉得他已经找到了一扇成功之门，现在就等这扇门开启。

    心情愉悦之下，连带着看胡梦都觉得顺眼很多，当然，像胡梦这种学习成绩一般般的人是不能成为自己亲密的朋友的，自己的朋友应该也是那种学习成绩好的才行。林风现在对胡梦有了俯视的感觉，尽管他发现胡梦越来越漂亮，称之为班花也不为过。哎，如果她的成绩要是优秀那该多好啊，林风脑海中甚至幻想起了两人成双入对的甜蜜场景。但是真正面对胡梦时，林风却表现的很是冷淡，一幅拒人千里之外的样子。胡梦不知道林风为什么这么讨厌自己，几次询问未果后也就放弃了，眼神开始有了幽怨，渐渐的也很少找林风说话了。

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