蒙市第二中学。

    宽敞明亮的教室里，阳光柔和了少年稍显稚嫩的清秀面容。

    他叫雪纶岳，14岁，初中二年级学生，骨灰级学霸，今天刚转到二中。

    女教师迈着轻快的步子进教室，卓姿而立，清逸的长发如波浪一般滑腻柔软。

    全班同学顿时惊艳了，新来的政治老师这么漂亮。

    但雪纶岳，他依旧埋头算着数学题。

    女教师做起了自我介绍：“我叫凌依然，今年二十三岁，毕业于江南师范学院，以后负责你们班上的政治课，让我更好的帮助大家建立良好的人格品质，现在，请大家把政治课本翻到第一页。”

    凌依然拿起粉笔，转身在黑板上写了课题：青少年与法律！

    “一个人自呱呱坠地起，就与法律结下了不解之缘，他即受到法律的保护，又受到法律的约束！”

    “那么”

    她抬起头，抛出知识点：“青少年为什么要学习法律呢？”

    “报告老师！”

    一名女生举了手，然后指向同桌：“老师，他在政治课上算数学题！”

    凌依然感觉自己受到了不尊重，就走向那名男生：“你叫什么名字？”

    男生起身回答：“雪纶岳！”

    雪纶岳，这是凌依然第一个记住的学生。

    她打量着男生，明明身上的气息犹如春风般温柔干净，却神色清冷透着淡淡的沉郁。

    “你的政治课本呢？”

    雪纶岳从书桌里取出政治课本，然后低下头。

    凌依然问他：“你是不是不喜欢听我讲课，还是说你觉得政治课不重要？”

    “这节课的重点，我已经提前预习过了！”

    “老师问你，青少年为什么要学习法律！”

    “是依法维护自身合法权益的需要！”

    “法律的特征是什么？”

    “法律由国家制定或认可！”

    雪纶岳回答的干脆利落，这让凌依然很是惊讶。

    虽然这孩子有自己的学习技巧，但也不能鼓励他的做法，她就温声说道：“老师在上面苦口婆心的讲课，如果学生在下面做别的事情，是不是对老师的不尊重呢？”

    看到雪纶岳收起数学公式，凌依然示意他坐下，然后走回讲台。

    “或许你们觉得语数外是主门课，史地生是小三门，政治课就不重要了？”

    “我在这里强调一下!”

    “学习政治课，是为了引导你们树立正确的人生观c社会观和道德观，你们正处于身心发展的关键时期，学习基本的法律知识，更是提高你们自我保护能力的重要课程！”

    “就拿家庭犯罪来说，比较常见的，主要体现在家庭暴力和虐待两个方面，我们每个人的童年，都不同程度的经历过父母的打骂，虽然我国立法对这方面的细节还不够完善，但老师希望你们通过这一节课能够明白，任何形式的打骂和体罚都是不对的”

    别人的童年是什么样子，雪纶岳不知道，也没兴趣知道。

    但他的童年，却几乎被黑暗覆盖了。

    父母离婚的时候，他只有四岁，这些年来一直遭受父亲的家暴，使得雪纶岳的性格极度压抑。

    当家从来都不是温馨的地方，只有痛苦和哭泣，于是雪纶岳就把自己藏进小小的壳里。

    他变得孤僻沉默，不需要朋友，不再向往那些所谓的美好，也不再害怕死亡。

    就在昨天，雪纶岳割开了自己的手腕。

    诡异的是，他并没有死，连伤口都消失了，左手臂还出现了一个“sk”的烙印。

    此时，老师还在上面讲课，但雪纶岳盯着自己的手腕，却是一

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