1.

    “易平！”

    闵清静静地躺在铺上，闭上眼，睁开眼，易平的表情、神色、动作、语言就象老电影片断那样一遍遍回放，一个应该很陌生的人却似乎很熟稔地出现在面前，情不自禁地，闵清一再回味着他们仅有的两次半相遇，如果在花园里远远地看见算半次的话。

    “我是怎么了？为什么今晚一直想着他！”闵清惊觉，从怡华回来后她的脑海里一直塞满着那个叫易平的人。

    这个突如其来的认知让闵清一下清醒过来，随之而来的是有点不知所措，还有点，害怕，她不知为什么会这样，曾经一片空白的恋爱经历没法回答她，往日驾轻就熟的法律逻辑推理没能帮助她，这种情感对她而言是崭新的，面对这份未知的情感，她有点茫然。

    惴惴地，闵清以为自己会被这种困扰折磨得失眠，可居然一觉好睡，醒来后，看着熟悉的寝室、室友张琳琳为赶去上课而忙碌的身影，似乎又回到现实中来，昨夜的浮想好象梦一般，不禁自嘲，迷惑了吧，难道自己也想着要找个男朋友了？

    “不！”甩甩头，闵清对着镜子里的自己说：“忘了他！”

    似乎她又是那个刀枪不入百毒不侵的闵清。

    很久以后，闵清回想起那天早上的誓言旦旦，摇摇头笑笑，其实就在那一夜，一夜之间，有棵叫相思的小树就在闵清的心里播种、生根、长成，只不过当时她犹自不知。

    在城市另一端的易平仍如往常一样起床、洗漱准备出门，稍稍有不同的是，今天他要到外地去开一个庭，他不知道，在城市那头那个叫闵清的小姑娘正做出了一个关乎他很重要的决定，如果他听到了闵清的自言自语，在庭上他还会不会冷静镇定、攻守有据，只有天知道。

    2.

    小教室里已稀稀落落地坐了十几个人,闵清一看几乎诉讼法专业研一的研究生都来了,程教授的法理学是研一公共必修课,但撇开这层不提，程教授的课在学生中口碑相当好，闵清曾在复习考研时断断续续地旁听了几堂，很受教益。不过，据程教授带过的师兄师姐说，做他的研究生很不好过，因为程教授对论文要求是分外严格，在这个“天下文章一大抄”的年代，程教授却是尤其痛恨“剪刀手”，所以，在程教授手下做论文用呕心沥血来形容也不为过。当时，闵清和张琳琳听到这番描述，曾夸张地拍拍胸口，还好，我们是诉讼法专业的，程教授对公共课的论文应该不会要求这么严格吧。

    上课结束后，程教授看着底下的研究生，慢慢地从电脑包里掏出一堆小纸条说：“每人上来轮流抽一张。”

    闵清他们面面相觑，难道研究生上课也要搞教改，时兴玩抽签？

    闵清展开她抽的小纸条，上面写着“法与道德”，张琳琳的则是“法律监督”，旁边几个同学的分别是“法的起源”、“法的价值”、“法律文化”等等，统统都是法理学研究中的某个专题，教授的意思大家好象有点明白了。

    程教授清清嗓子：“本学期我这门课程要求，一是期末每人交一篇课程论文，二是每次专题课时由一位同学作主讲发言，其他同学展开讨论，我最后点评和总结，课程成绩根据论文和发言情况来定，论文和发言主题就是你们各人抽到的小纸条上所写的题目。发言一定要有真实案例，但不要拿那种陈年旧案例出来糊弄我，另外，我希望你们能就自己手上的专题在周围人中做一个小型的调查访问，调查记录整理后一并交上来。”看着同学们对后面这项要求有点不解，程教授又补充道：“我建议你们不要在自己的同学中做这项调查，尽可能把范围扩大，最好是各种不同类型的人，你们会发现，这将丰富和加深你们对各自专题的认识。”

    闵清和张琳琳交换了一个眼神，看来今年的法理课真不好过，看看

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