返回3.第三章 交锋(第1/2页)  [搞笑]那只憋久了的青春首页

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    三

    班主任魏升芷自打那次跟我交锋之后,似乎就一下子把我定性为三无学生,无组织无纪律无上进心,即便我成绩一度名列三甲。某些伪人师婊就是这样,他们喜欢你听话老实认真学习——成绩的好坏并不会决定他们对你的喜恶。可你一旦反其道而行,就算你成绩再好他们也照样当差生对待。而我也没有辜负她对我的“期望”,规规矩矩地做了一个顽劣分子。

    其实也是天性使然,因为我打小就不是苦学成才的坚韧少年。有诗为证:

    一谦是个好儿男,

    每天迟到不间断。

    作业从来完不成,

    成天调皮又捣蛋。

    捉来玩一玩,

    掏鸟窝来爬树干。

    为啥还叫好儿男,

    人家成绩很牛鞭。

    后来人们将该诗编成儿歌,以此来督诫小孩们不要跟我一样成为受人口诛的典型。但很多“明智”的小孩更认可最后两句,以为只有像我一样顽劣才能取得好成绩。这使得众家长又给我赋诗一首。介于此诗内容惊悚骇人妖言惑众,在此便不再表述,免得误导读者们纯洁的小心灵儿。

    对于魏升芷能当班主任,我一直纳闷质疑以及怀疑。一个30岁刚出头的小妇女何德何能可以拔得众高师的头筹?带我们班的其他老师都是清一色的高级职称啊。莫非他与校长有一腿?

    罪过罪过,只是猜测而已。校长虽号称谦阳首色,但要让他跟魏升芷来上一腿简直是侮辱他的人格。因为校长跟他老婆宣誓过,他要是再敢跟其他妇女乱搞(注意,是妇女),他就是王八。李守卫也曾扬言,魏升芷脱了裤子晾三天他都不会动半点邪念。可见其不可侵犯性是何等坚固。

    或许她对学生的严加管教甚至动辄体罚的“合理暴力”更具说服性。

    所谓“合理暴力”是她身为女老师的特权。国家教育部明文规定,(一些废话描写)。小学跟初中时,各个地区都存有许多不法教师打骂学生的现象,这已经变成了教育界的痼疾,很难从根本上铲除。我们姑且睁一只眼闭一只眼忍受过去。可是到了高中怎么可以还采取打骂的教育方式呢?都是懂事有自尊意识的大孩子了,这样只会适得其反,更容易激发学生们的逆反心理。大道理谁都懂,可某些所谓的“人类灵魂工程师”就是置之不理。

    魏升芷对这种传统甚而原始的教育方式极为推崇。她坚信“棍棒出孝子”(而非“严师出高徒”)是一亘古不变的真理。她曾以“慈祥”的口吻严训我们:你们就像我的儿子!不打就不能成气候!说的义正词严理所当然,敢情她儿子跟我们一样没出息,这让我心理上有所平衡。

    让我更为平衡的是,她对女生照样不留情面。从这一点讲,她还是非常民主的。开我们班女生被打先河的是一个叫风礼瑶的丫头。该丫头个子不矮,足有一米七零。这在高一年级里算是相当挺拔的了。长得还可以,只是穿着有点土。而且体态丰腴,舍长高大宽第一次见到她时,很有感触地说,好像我失散多年的妹妹。我们极力赞同,嗯,一样的丰乳肥臀,很有兄妹相。高大宽听完,下意识地摸了摸自己的胸部。

    事情是这样的。中学生行为规范规定,在校一律不准穿拖鞋,魏升芷在班会中也曾着重强调过。奈何风礼瑶这几天脚气犯了,而且很严重,痛痒兼生,只好趿拉着拖鞋去上课。可也赶巧,正好让魏升芷逮个正着。魏升芷不容风礼瑶解释上去在她左脸就是一巴掌,小风同学一时没摸得着头脑。魏升芷朝她脚上努了努嘴,厉声喝道,把拖鞋给我回去换了!风礼瑶这才发现全班50多双眼睛都在盯着她,右脸刷一下红了。捂着两边因不同原因而红的脸,风礼瑶哭喊着跑出教室。

    一个仍然不知深浅的女生小声嘀咕道,老师,她有脚气

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