返回第二十九章 期中考试的灾难(第1/6页)  班主任江湖首页

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    “身为一个中国人,一生要遭遇的什么是最多的?”武爷满怀深情地看着班里的小孩,他们开始群情激奋地乱猜,“停电!”“地震!”“洪水!”“断网!”……武爷发现越说越离谱,赶紧叫停,“是考试,你掰着手指头数数你长这么大考了多少次?”武爷启发道。“对对,考考考,老师的法宝!”“分分分,学生的命根!”下面的同学开始了新一轮的激愤,“周周考,月月考,学期考,毕业考,小升初,初升高,高考,考研,考博,考公务员……”武爷一连列举了一串考试,然后话题一转,“现在的中国就是一个烤箱,你我都是翻滚的烤肠!”引得底下笑声一片,“期中考试如约而至,各位同学你们准备好了吗?”“啊?没有……”

    武爷看着小孩们激动、反感、厌恶的眼神,十分同情,又十分开心,终于开始紧张了,只要在学校,考试就是绕不过去的坎,谁也不能例外。今天的考前动员,先热后冷,之前嘻嘻哈哈,后来死水一潭,武爷简单地把考试时间和考试范围说完就结束了。

    看着学生底下去的头,翻出来的书,武爷就想起了昨天下午开的教师会,会上教务主任声嘶力竭地呼吁“严格监考,严查作弊,保证考风,考出成绩!”学生主任则不厌其烦地强调考前学生心理辅导,避免压力过大的过激行为,校长则踌躇满志地要跟兄弟学校一较高下……所有人都卯足了劲,考试就是一场没有硝烟的战争,领导想通过考试来检测老师们的教学能力,家长想通过考试来看看学校的教学质量,老师也想通过考试看看学生学得如何……不过,相比于学生,显然老师们的压力更大,因为学生考不好,最多被家长说几句,老师则不同,一旦学生考得不好,那么接下来的一个月,你都别想过好,因为迎接你的有家长会、成绩分析会、班级反思会,还要写好反思与总结,后期教学计划……于此同步的是家长会给你电话轰炸,“我家孩子怎么没考好?以前成绩很好的……”领导的督导谈话,“你们班怎么没考好,人家班级……”

    所以,考试已经超越了考试本身的含义,它不再是检验学生学习情况的手段和工具,它更是老师们的gdp,家长们的满意度,领导们的度量衡,总之,老师们从考前一个月要一直紧张到考后一个月,因此考试考的已经不再是学生,而是老师!在成绩就是一切的标准下,同类型班级的均分如果相差3分以上,那这个班级的任课老师将面临领导们的饱和攻击而体无完肤。家长也会有诸多怨言,甚至向校长投诉要求更换老师。事实上,如果一个班级有一个异常分数,那么平均分就很难看了,所以,这样的极少数学生又被老师们称之为“平均分杀手”!

    抛开这些,武爷还是希望考试能多多少少刺激一下学生,好让他们能静下心来学点东西,事实也正是如此,每逢考试,学生们不管真假都会频繁光顾老师办公室,除了热门的数理化,冷门的语文也会有学生装模作样过来问问题,搞得语文老师大为感动,慧子就曾经被五个学生包围了半小时,事后同组的老师纷纷投去艳羡的目光,而慧子却沙哑着嗓子说,“都是我上课讲过的,现在拿着一本白书,来问我,气死我了!”与慧子的车水马龙相比,武爷、司令、大兵几个老爷们面前还是一如既往的门口罗雀,所以他们就只能望洋兴叹。

    陷入考前疯狂的不仅是学生,还有老师,几乎所有学科的老师都开始了题海战术,尤其是理科,不断的发试卷,做题、讲题,音体美老师开始了“集体休假模式”。音乐课,数学老师进去了,“今天音乐老师有事,我们上数学,把昨天发下去的试卷,拿出来我们订正一下!”说着摊开厚厚一沓试卷,开始了滔滔不绝,催人入睡的催眠讲题。体育课前一天晚上,学生都瞅着窗外,夜观星象,预测明天会不会下雨,如果不下雨,那么学生肯定会在体育课前一节一下课就飞奔到操场,因

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