个人敢站出来说这是初中二年级的学生就可以会的？这明明就是初三，初四学生才会学到的内容。

    愤愤不平了半天，郭小明还是拿起笔开始做试卷了，毕竟，人在屋檐下不得不低头。但，低下头的一瞬间，她眼睛眯了眯，只证明她是初中生怎么够，法方也需要证明证明嘛，这样才符合公平c公开的原则不是？

    想到这儿，她看这份答卷似乎也没有这么气恼了，拿起笔认认真真的做起来。

    一个半小时之后，她完成了答卷，再认认真真检查了一遍，打开门走出去了。

    刚一露脸，中方所有的人都关切的围上来，三个教练和法文翻译在前，队员们在后。

    郭小明笑了一下道：”放心吧，这点题我还能应付。”

    几个教练都送了一口气，刚才就看见卷子是法文了，可看不懂到底都出的是啥题目，听郭小明这语气，应该还算是比较简单的。看来，法国还没有到死不要脸的地步，还是有挽救的空间的。

    法文翻译可没有这么乐观，刚才她粗略浏览了一下题目，这些题目有很多她都不会做，郭小明一个初二的学生，能比她好上哪里去。希望郭小明至少也得是及格，这样就可以说郭小明确实是初中生，只是学习成绩稍微欠缺。当然不及格会怎么样，她可真是想都不敢想。

    卷子很快又回到了法方手上，因为是用法语出的题，法方总裁判想着他自己好歹也是大学毕业，想自告奋勇自己批改的，可当仔细瞄了试卷上的两道题目后，总裁判也怂了，这两题有一道半他都不会做，可怎么批改呢！不得已只好打电话叫出这些卷子的老师过来。

    谁知道这一来，法方所有的人都只觉得尴尬，因为来的居然不是一个人，是好几个！

    这下中法两方的人都真相了：这卷子居然是几位老师一起出的啊！为了证明那个小女孩（郭小明）不是初中生可真是费尽心机了啊。

    好吧，事到如今，尴尬也只能继续尴尬下去了，总裁判捂着脸让几名出卷老师赶紧开始改卷。

    可世界上有种情况叫没有最尴尬只有更尴尬，几名老师也从来没有这样出过试卷，出的时候也是这个出谋献策一部分，那个出谋献策一部分，最后综合成一道题目，可要说什么是正确答案，他们自己都不够清楚了。

    批改卷子的画风于是变成了这样：

    地理老师先解释一通为啥某年某月某日竹竿的影子是这么长，物理老师又解释一通各种定理，最后推算出某种物体的重量，最后数学老师再综合前两位老师的意见，最终计算出应用题答案。

    这样一通批改下来，等到最后得出考卷答案的时候，居然用了两个半小时的时间。

    法方所有人脸都像刚刚煮熟的大虾，中方所有人都忍不住心中的怒意：哼！郭小明做题才用了一个小时，这些人改卷子都改两个半小时，这分明就是故意刁难，啥友谊比赛，这法方分明就是输不起嘛！

    郭小明就关心一件事情，自己到底是多少分啊！

    三个教练也没忘记分数才是这场风波的重点，于是连忙去看卷子上的分数。

    这一看三个教练惊喜的叫出声来：“是一百分！郭小明考了一百分！”

    郭小明虽然觉得自己分数会比较高，但也没有想到会得一百分，听到这个成绩还是很自豪的。看来前世时候高考考大综合也不算是太坏，最起码提前操练过了。

    队员们忍不住又一次把郭小明抬着飞到半空，李响又一次抢到了郭小明头顶的那个位置，这一次他趁大家不注意的瞬间，偷偷的摸了摸郭小明的头发，很滑，很柔软，还偷偷的用小手指摸了摸托小明的耳垂，嫩嫩的，肉肉的，很好摸。

    郭小明处于被升空的超重和失重交替当中，倒是没有功夫注意李响的这个

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