去揍外面的小混混，但其中90的原因是因为自己喜欢打架，一身武艺无用之地很是难受，所以每次听到有人欺负本校同学时，他就兴奋不已，冲锋陷阵，因为打了也是白打。有着非常严重的暴力倾向。

    所以孟大男的安保室陈凌是不想去的，那地跟谍战片地下牢房审卧底有些相似，几个耳光，挨几脚是少不了的，不少调皮的男同学都经历过，从安保室出来的同学都要皮青脸肿好几天才能好，这个年代可没有不准老师体罚一说，投家长只是再增加一顿毒打，家长们还会骂老师打少了；所以陈凌不得不先给一休哥上点眼药，省得以后孟大男老师找自己麻烦。

    回到112班教室，教室课桌按8排8纵方式的排列，两人一方组成四个大组；黑板上写着离中考还有xx天，不过数字不知被哪个同学擦掉了。

    自习课老师不在，教室嘈杂沸鼎，为了更好的升学率，班主任蒋老师可谓煞费苦心；几十年的教学经验，他想出了天才般的排座位方案。

    他根据学生习惯特点将教室的座位划成了学习区c休息区和娱乐区，这也就形成晚自习，同学们就近组成各种兴趣小组，各种团团伙伙。

    坐在中间的前三排的，是本班前15名左右的优生学生，这批同学有八成是能考到省重点高中蒸阳一中的，而中间第四排第五排努努力考上普通高中三中c五中c六中问题不大，所以坐在讲台中间的前五排，同学们坐的满满当当，是学习圣地。

    前五排有一个空座位，显得特刺眼，那是陈凌死党贺明辉的，但以贺明辉现在的学习成绩，别说考一中，就是去其它普通高中，也是不可能的。

    这小子之所以能坐在中间前排，那完全是一休哥经班主任的授意照顾；不过现在这小子十有八九是跑到网吧打游戏去了，

    第六排学生虽然中考无望，但他觉悟很高，他们怕自己说话声音太大声，影响前面的好学生，都主动跑到后面找志同道合的同学玩耍去了。

    一条空白的鸿勾，泾渭分明的将同学分成两大派，让陈凌心生感慨，在这纯真的学校，人与人之间就得不一样了，何况走向更现实的社会。

    从座位中间第六排到两旁坐位的同学是被老师放弃的对象，这帮子同学，大部份是去职高c卫校c野鸡中专之类的学校，去这种学校的学生没啥学习压力，中考成绩好不好，这些学校没有要求，只要能交够学费就行。

    陈凌坐在靠边靠墙的第五排，从座位上看，他也是老师放弃的对象。

    陈凌觉得蒋老师是有才的，懂帝王之术，当老师屈才了，当皇帝，领袖更合适。

    因为中间后面几排和两边排位也不是乱排的，也是有学问有讲究的，每一个调皮的c上课喜欢讲话的学生旁边都安排一个木纳的c内向的c喜欢睡觉的同桌。

    这样好动的学生，找不到玩伴，一个人玩又无聊，久而久之变得无趣，于是乎不得不改变自己的习惯，也跟着同桌发呆c睡觉，这样课堂可以保证相对的安静。让学习好的同学，有着比较良好的学习环境。

    陈凌跟同桌宋晓军就是这样搭配的，宋晓军以前上课非常喜欢讲话，是个话唠。

    宋晓军父母全在印刷厂上班，每天能从厂里拿到各种各样的书本c杂志c报纸给晓军看，晓军除了对上课书本不感兴趣，对这些课外读物还是欣然接受的，这些报级c杂刊为了销量，不得不写一些桃色新闻，这让宋晓军看得欲摆不能。

    由于各种社会书籍知识的吸取。让宋晓军知识面丰富得不行，从科技外太空到女人内子宫他都有所猎射，一讲就没完没了，蒋老师安排陈凌这个性格文静内向的同桌跟他坐之后，刚开始宋晓军只能自言自语，想逗陈凌跟他一起讨论下南斯拉夫事件或者某某女星怀的孩子是不是他的丈夫的问题，可陈凌

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