返回第八十四章:期末作业(第1/1页)  大学苦与乐首页

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    我们班的一门课程的授课老师给我们班的同学布置了期末作业,对于我们班来说这是好事。因为写期末作业对于我们这些学生来说可以慢慢的琢磨作业,但是考试就没有那么多的时间磨合了,一般我们大学的老师最后都是给我们布置一个作业或让我们参加一次考试,我们大学的课程分为公共课和选修课和必修课三种,这三种课程的形式和内容都不一样。

    我们学校的选修课都是自由选择,而且一般都是不用考试的,一般讲述什么课程,老师都是会让学生写一篇关于这门课程的论文,大学生写论文是很普遍的事情,老师如果给我们布置这样的作业的话,可以给我一定的时间去构思,我们每次期末考试完成了以后,我们导员会制作一个表格,学习成绩的好坏一眼就见分晓,我们班的有些同学就非常的讨厌考试,因为他不会,所以他才会讨厌,我们老师说:来到大学谁都想学习好,而且可以用课余时间做自己喜欢的事情,不过做这些事情的前提就是你们的学习要好,在这个世界上没有绝对的公平,我记得有一个人曾经说过:在这个世界上只有一件事情是平等的,那就是时间,时间不会因为谁的存在而停止,时间的车轮会碾压一切的痕迹。

    能够在时间的长河中留下痕迹的都是一些非常厉害的人物,不管是名垂千古,还是遗臭万年,这些人都有我们学习的地方,没有一个人是一无是处的,在这个世界上没有十全十美的人,只是他的缺点多与少,明显与不明显。我特比的想让老师留这种作业,我想倒不是因为我害怕考试,主要是因为我在大学过程中所要做的事情比高中要多得多得多,我们大学生入党要上党课,大学生周末要去做兼职,还要写论文,这些都是需要时间去积累的,当然作弊的除外。如果人人都作弊的话那考试就没有意义了,大学的考试不像高中一样考的那么频繁,我在高中的时候刚开始还好,到了高二高三的时候几乎每个星期都会出现考试,有期中测试,假期测试,期末考试,基础测试,等等各种试卷,我们学校和老师还会给我们订购各种各样的试卷,其实做这些试卷真正的目的还是为了让老师对这个班级的同学的学习水平有一定的了解。

    在中国考试成绩是一个硬指标,在招聘的时候自我介绍人生履历的时候,我们通常会介绍自己有什么证书,自己是什么学历,而这些东西都是证明自己能力的第一手材料,在招聘会上双方都不认识,主要还是看这些证书的含金量,所谓的含金量其实就是考试的难度的证明,拥有这个证书的人越少,考试的人越多,证明这个证书的含金量越高。

    在现在的社会我也想通过考过各种各样的考试来证明自己的能力,在现在的中国能够证明自己的就是那些盖着红色印章的各式各样的证书。加油吧。

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