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    老师，你为什么不爱我？你只能爱我！必须爱我！生是我的人，死也只能成为我的鬼！——齐长霖。

    “道德自在人类社会产生后就始终存在，它的评价标准是人们的利益所决定的善恶c荣辱观念；而法律是当人类进入阶级社会后，随着国家的出现而产生的，由国家制定或认可，反映和代表着统治阶级的意志——”

    “道德主要通过个人良心c风俗习惯和社会舆论，通过增长率c批评和自省等方式起作用，它的影响深远而持久；而法律凭借国家权力强制施行，国家强制力，是法律发挥作用的根本力量，它能够在短时间内发挥强大的效——”

    清泠泠中又带着成熟女生独有的柔软媚意的声音，娓娓阐述着政治教育课。

    很多学生听的昏昏欲睡，唯有一人听的很是认真，且手上还在快速的做着笔记，而他镜片后眼睛，一瞬不瞬的盯着讲台上那个明明一身再正常不过的，黑西装与黑长裤的女人，觉得她真是性感到了极点。

    他知道那丑陋无比的黑衣下面有着怎样的风景，迷人又惑人，偏生被她给不露一丝一毫的全部遮盖起来。

    要不是他无意间看到过，怕是都不敢相信这个把自己打扮的像个教导主任一样的女人，竟然如此的出色，出色以及禁欲到想让他想要扒光她的衣服，看着她那清冷过头的脸上，露出怎么仓皇以及恐惧的表情。

    单是想想，他就觉得自己兴奋到不行。

    但是他却不能随随便便出手，毕竟把人吓跑了可就不妙了，他要慢慢的，一点点的，把她的一切给全部摊在自己面前，任由自己观赏以及玩弄。

    “好了，今天讲到这里，余下的几分钟，同学们回顾一遍这一堂的课题，抄下以及背下课题要点，下一堂的会进行小部分抽查。”

    年轻的女教师在说完这句话后，就合上课本，拿起粉笔在黑板上批注下课题要点，然后就抱着书朝门外走，她刚走到门口，下课钟声就响了。

    而紧接着，教室里就冲出去一道身影，紧跟在女教师身后，冷静以及克制的开口询问。

    “老师，有几个问题我还是不理解，您能再跟我讲讲吗？”

    年轻的女教师回头，看着跟在她身后的学生点了点头。

    “可以，去办公室。”

    “好的。”

    男同学很是乖巧的踩着女教师的影子，一步步的随着她走进了办公室。

    女教师坐在办公桌面前，伸手拿过男同学手中的笔记本，一边翻，一边问道：

    “哪些不懂？”

    “这里——”

    男同学向前靠近几分，几乎是贴着女教师的身体，指着其中那几个被他故意摘抄下来的问题。

    “我不是太懂，这几个问题为佬会是这种解释方式——”

    年轻的女教师没有留意到男同学的动作，反而看着他手指指着的那几个问题，浅声开口的又跟他叙述了一遍。

    而那位男同学，却完全没有在听，反而是贪婪的嗅着女教师发间的香味，以及凭借着身高优势，微微弯腰，用像是把女教师抱在怀里的姿势，暗戳戳的摸出手机，背着女教师拍了几个他与她很是亲密的几张照片。

    然后在，女教师抬头询问他的时候，麻利的把手机揣进口袋里，露出恍然，以及了然的乖巧表情。

    “听懂了？”

    “听是听懂了，但是并不能彻底理解——”

    男同学有几分羞赧，看上去像是在为自己无法理解这么简单的问题而感到羞愧与不好意思一样。

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