霍丽君，短发高挑，擅长王者荣耀所有位置，表达能力出众，分析总结思路清晰。

    马月，满头编发，五颜六色的发带，包裹着可蔼可亲的面容，是所有学生，尤其女孩子仰慕追寻的对象。

    韩斌，一名忧郁地中年大叔，却在讲述王者荣耀时，慷慨激昂，活蹦乱跳，宛如学生们的大哥哥。

    三人各有特点，在课堂的表现力上，赵常山觉得，这才是真正的教师，而自己顶多算个刚入行的门外汉。

    第二节课，是李妮娜一直带得老生班，有个别学生的段位和水平已经撇开李妮娜好几条街。

    赵常山不在的时候，她除了讲授新知识，主要让学生之间相互学习，发挥传帮带的优良传统。

    赵常山走到讲台，全体学生顿时鸦雀无声、齐刷刷注视前方。

    他们知道，按照以往经验，赵老师离开几天后，回来的第一节课肯定有值得学习的新东西讲述。

    教室后面，三位新教师也在仔细地观察着。

    他们知道，被校长屡次当做范例的高人，即将露出庐山真面目。

    只见赵常山先是肯定了所有学生的进步，随后，一节题为“巩固基础，强化细节”的课程就此展开。

    在与四名职业选手的对战中，赵常山领悟到基础薄弱，细节淡化所造成的不利局面，因此，他要求所有学生登录游戏，进入单人训练，用自己最擅长的英雄，买一把“狩猎宽刃”打野刀，记录将己方野区六个野怪全部击杀而消耗的时间。

    “90秒!”

    “80秒!”

    “70秒!”

    一番汇报，最快的打野速度被定格在60秒。

    提高五秒，提高二秒

    分门别类，赵常山对每名学生提出具体要求。

    十几分钟后，大半学生完成，获得了些许进步。

    赵常山总结说：“清理野怪就像学习文化知识一样，每个公式、定理、释义、语法大家都知道，可是需要使用的时候，是马上就能回忆到，并且融会贯通、举一返三？还是想来想去，只能摸索出个大概，无法做出联系？

    同样的道理，清理兵线，甚至打团战，每一个步骤都是由若干个习以为常的过程所组成，基础牢固、避免错误，才会发挥最大的能量。”

    赵常山说了一大通，道理很浅显，学生们基本上能够理解。

    三名老师也听在心中，不免暗暗竖起大姆指。

    之前，他们对于王者荣耀里的基础性东西比较关注，授课时，多以要求学生记住某个内容为主，缺乏这种联想式的对比方法，所以，有的时候，效果并不是特别理想，反反复复，致使个别学生心生厌烦情绪，自然游戏玩不好，学习成绩没有提高。

    之后半个小时，再次进入练习时间，打野、清兵线、补刀，甚至打主宰和暴君，学生们练得不亦乐乎。

    这里面，以邹周为代表，使用刘备打野，将六个野怪的清理时间，提高至59秒。

    课程结束前，赵常山把经宋伟录制和整理的那场与四名职业选手对战的视频在大屏幕上播放，在场所有人，看到四个耳熟能详的id后，顿时无法淡定。

    大家不知道“献祭流”，只觉得赵常山用死亡，将敌人拖在家里，主动放弃进攻。

    最后的失败，没有多少人能看懂，宋伟的总结起到了解释的作用。

    他指出五点：基础操作差缺少连贯性、队友呼应交流不及时，越高地塔时机不对、配合生疏导致部分技能浪费、必胜的信念不足。

    其它的有点深奥，或者涉及到团队配合，但是，第一条的重要性不言而喻。

    生动、形象的一堂课讲解完毕，对于基础操作的练习与巩固，在现代学

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