手握拳一直敲打着左胸口，无力，虚弱，面色惨白，“是不是胸口痛？！”我着急地询问她，她点点头，无力说话。不好！可能是急性心肌梗死！作为一名心内科的护士对胸痛的主诉特别敏感，但作为第一个发现病情变化的护士，按要求是不能离开病人身边的，可是这个时候，一个没有第四人的离护士站那么远的单人病房，总不可能让躺在病床上的老太爷爬起来去叫救命吧“凡医生！！！！！！！”我一边确定老太太还活着，一边喊着值班的高材生，一边往外奔。这个时候真希望有一种一键呼叫设备，我一摁，医生就知道我在哪，能迅速赶过来，但还好，等我冲到病房门口的时候，看见高材生也正奔过来。

    “72床的家属在厕所摔了！”看见高材生过来了，我就立马转身回去看那老太太，一回神，他就在身边了。

    “心电图机，抢救车，除颤仪，联系家属。”不见了刚刚一身慵懒，他严肃认真地下达指令，并且在他话音未落的之后，我已经冲了出去，顺带我扫了一眼病床上的老太爷，并没有什么反应。

    一双手拿不了所有的东西，还好凌晨四点钟，病区里打扫的阿姨已经开始工作了，“阿姨！快帮我推着这个车跟我走！抢救！”我一手推着心电图机，一手推着除颤仪，保洁阿姨超级有眼力见，扔了拖把就推着抢救车跟着我狂奔起来。等我到病房的时候，倒地的老太太已经被抱回了病房的沙发上。

    我帮暴露皮肤，他急查全导联心电图。

    “抽一个心梗五项，凝血五项，血常规，肾功能电解质。”他一边操作，一边下达医嘱。

    “不是住院病人，打不出二维码，检验不会验送过去的血的，我们不是急诊。”我虽然这么提醒他，却仍然快速地建立静脉通路，打好留置针，并抽好他要求的四管血。

    与此同时，心电图的结果也出来了，“广泛前壁心肌梗死。”高材生迅速地判断，果然是心梗。

    “我先去做心梗五项，你联系家属？”我询问高材生的意见。家属发病我还是头一回遇见，居然还是发这种分分钟会要人命的病，一时也慌了神。

    “生理盐水50加5g先给她泵上去。心梗五项一会做也行，反正已经明确了。”他依旧是严肃认真，“我来联系家属。”

    我顺手抄过病人床头柜上的老年机，“喏！拿这个打更快！”然后我就跑出去准备东西去了。

    在接下来的二十分钟里，我和凡医生把老太太抱到了转运床上，然后我推着车把监护仪，吸氧装置，微量注射泵全部运了过来。

    “没有病床怎么吸氧啊？”高材生莫名其妙地问我。

    “喏，我们有氧气瓶啊！”我一边接着监护仪，一边回答他。然后享受了一秒钟他恍然大悟的神情。

    医生与护士之间配合的默契度相当重要，各司其职，恰好卡位，尤其是在抢救病人的时候，忙而不乱，这种默契需要长时间的了解和搭班才能培养出来，这就是为什么医生有特别喜欢的护士，护士也有特别愿意搭班的某位医生。而今天，第一次见到高材生，第一次与他搭班，第一次遇到非常规状况，而我却迅速地定了神，有条不紊地把该做的都为病人做好了。

    在家属匆匆赶到的时候，心梗五项的结果也出来了，显示正常。

    老太太依旧在转运床上面容痛苦着，病床全满，暂时没法安排床位，只能稍微缓解她胸痛的症状，并且效果不会很明显。高材生把何主任和另外一个副主任呼叫了过来，三个医生被家属包围着，家属不停地在问，是不是能确定是心肌梗死，高材生一遍又一遍解释心梗五项里面心机标记物为什么显示正常，却依旧是心梗的原因。医生建议急诊手术，开通病变的血管，而家属犹豫不决，毕竟老太爷刚刚住院，情况不妙，这个时候再给老太太做手术，精

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