第十四章

    王光明从部队寄回了信件，张小强收到了他的信件。他渴望了解王光明在部队的生活情况，也想知道他对未来生活的打算，所以他高兴地打开了信件，想一探信中的内容到底写了什么。同学的友谊还是比较深厚久远，他离开了校园去当兵，他还在校园中艰苦地学习，两人的道路虽说早以不同，但张小强还是想知道他的朋友在部队的发展情况，且急于知道他在部队的思想状态，目的是对他的学习生活有所启发和帮助。

    信件中夹着一张军装照，那是王光明在训练场上拍的照片，他手中还握着一把钢枪，其身躯着实英姿挺拔，着实令张小强羡慕不已。一年多的军营生活经历，他已经蜕变成一名成熟英俊的革命军人，整个混身上下从骨子里都透露出了一种成熟的气质。王光明在信中告诉了他对部队的了解，前两年入伍的老兵面临退伍的相关情况，自己以后的打算等话题。他告诉张小强，自己的学历文凭为初中，与其他同志相比文凭明显偏低，发展明显受到一定的限制。如果拥有高中文凭的话，他就可以报考军校，会有许多好的机会，但现在作为只有初中文凭的他只能通过刻苦的训练，努力提高训练成绩，看看将来能不能转成为一名志愿兵。

    王光明在信中也微妙地表露了他本人的意思，他庆幸他的同学张小强没有在初中时被征集入伍。当兵后他才深深地明白，初中毕业后应该好好的读书，高中毕业后如果考不上大学，当兵可能是最佳的选择，那样考军校就会更有可能。王光明得知自己的初中同学，有几个已经上了高中，部分还在补习初三，他在信中对上高中的同学表示祝贺，在他看来知识的增长远要比当兵更能有效地改变自己的命运。他为张小强能上高中而感到非常的高兴，也为李小荣等同学上高中而高兴，但更为李小玲的辍学而感到某种程度上的遗憾。他希望听到张小强能够在高中好好学习，将来可以考上好的大学，用知识彻底改变自己的人生命运。

    王光明在信中还告诉张小强，他能在第二年的年末回家探亲，到时候他们可以相见，见面时在同学们可以当面详细地聊天，他会把自己的亲身经历和体会详细地告之同学们。张小强期待着他能够在他军旅生涯的第二年，与他们暂时未能走出西海固地区的同学相见，欣赏他军人的英俊和威武，感受他不一样的从军阅历。

    学期中间的有一天，张金平来到了县城给张小强兄弟两人送来了面粉和资金。父子三个相见，张金平询问儿子在学校的生活是否习惯，学习紧张程度如何等等。张小红告知自己的期中考试成绩位于班级前十，张金平显得非常高兴，他的脸上洋溢着慈祥的微笑。张金平得知自己的二儿子张小强的成绩处于中等偏下，他也知道儿子的高中考试成绩不高，初中时的学习成绩不是十分的优秀，所以他没有过多的责怪自己的儿子。况且，半学期的成绩也不能代表将来的学习成绩，张金平以期待的眼神与儿子张小强对话沟通，也许通过几年的努力学习，你的成绩会有所长进，将来还可以考取不错的大学。

    张小强知道父亲的良苦用心，他也知道父亲的鼓励之心，也许是父亲对他的学习有一个更好的期盼，父子三人的短暂相见，张金平便匆匆离开了他们回家了。张金平离开张小强兄弟两人时的背影，恰似语文课本中一篇短文所描述的那样。朱自清的《背影》，望着父亲离开学校的身影，张小强的心中再一次地下定了要好好学习的决定。张小红也按照父亲的意思鼓励着自己的弟弟，询问自己弟弟学习上有什么困难，他随时都可以提供帮助。他能有什么帮助呢？最好的帮助就是依靠自己，就是自己好好的学习，提高自己的学习成绩。

    班主任老师的批评，表兄的客套表扬，姚永艳的纸条鼓励，王光明的信中愿望，父亲当面的鼓励，哥哥的帮助支持，还有父亲离开时的背影，给

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