组织。还有一棵吊兰，大家都知道好，可没办法分，让我爹跟大家说说怎么个分配。”

    “咳村里二十二户，一百一十七人，建民的意思是，这棵吊兰咱们献给山里人，看看谁家的孩子有福气能进山修炼，得了这个福气，不管是谁家的孩子，都应该给另外二十一户补偿，补偿多少，分多少年完成，现在就拿出主意来。”

    “麦叔，你当年在荒野里得到两棵吊兰换了一百八十金币，从镇里买下村西的四十亩开荒证，还给每家每户都送了一套电池，拉回来七八车的书籍，足见这吊兰值钱，可咱们要金币实在用处不大，要不，也买开荒证吧，每年私田的粮食大家均分好不好？”

    “是啊”

    “是啊”

    “唉不是我张麦藏私，实在是吊兰难得一见啊，今天我跟大家说清当年吧，我去山里测试回来，李镇长就问我，献了两棵吊兰可以给二百金币，扣除测试的耗费，两棵吊兰就该给我一百八十金币，或者给一张九十亩的开荒证，开荒的田私有。我想着，咱们这辈子没出息了，得给孩子们留条路，就问，少要点地，能不能给我们村里也用上镇里那种电池，买一整套书籍，镇长把这些给置办齐了以后说咱们的金币不够，如果我的田里再出了吊兰，得免费献给山里一棵，等我开了荒，三十多年，竟然真的在我田里又出了一棵吊兰，虽说耽误了松溪这孩子，可咱毕竟应承过李镇长，大家都去过县学，知道书籍珍贵，电池却可以明码实价。”

    “哄”

    村民们都在笑，实在是听得太多次了

    由于村子里的田地都是公有，而且私田禁止买卖，除非绝户，哪怕只有一个哺乳期的孩子在，田地和产出，村民也会合作帮忙到孩子十五岁成年，十五岁以前的耕作和产出也是归村里分配，相当于共同抚养孩子。

    如果这一棵公有的吊兰给了哪一个孩子，能修炼留在山里，那么家里人就等于欠下全村一百金币，按当下的劳动力，够一个人还一百年了，如果不能修炼，返回村子，个人的私田也要村民共享七八十年。

    也正是这样的淳朴，村民们才能在恶劣的环境中帮扶互助勉强求生。即便是私田，产出的粮食也是有偿提供给了村民，也是张松汉营养稍好能坚持求学的原因。

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