清晨，方飞压着铃声进入教室，同学们已经陆续下楼站队准备跑操。他拉住最后的张晨晨说：“班长，我头疼就不去了。”

    张晨晨看看方飞的气色确实不太好，他点点头说：“知道了，那你就在教室休息吧。要是想回家就去找老师。”

    方飞做了一个梦，那是一片泛红的世界，上下不分混混沌沌，没有实体的他飘啊飘却找不到任何东西。醒来后他想了想不寒而栗，那该是多么绝望的地方，还好人在梦里不会那么敏感。

    方飞觉得可能是气温越来越低睡觉没注意，还有前两天研究怎么出题太耗精力的原因。他从包里掏出一叠信纸，上面是三人份三科目一个单元的题量，从简单到难。目前是以辅导书上的好题为主，方飞还不敢大包大揽，他更多的是先做梳理，稍微出一些最简单的选择填空，最后看看他们哪里需要补足。

    至于哪三个人，方飞却根本不用多想，他的圈子针尖一样大。万事俱备只等他们回来，他满足的趴在桌子上面开始睡觉。

    没过多久教室又突然热闹起来，方飞迷瞪着眼看到陈薇薇回来就抽出一份给她，转头继续盯着门口，脑袋一点一点眼睛却没有焦距。

    陈薇薇接过去看了看，只见第一句写着“非考试随时随地可做”，再往下是“先尽力自己做，不会再翻书，之后再问人，如果问老师别说是我出的题，翻书或者问人要在题后注明”，最后一句“不要问我，三人组内不要互相讨论”。看到最后一句，她坐下来点点方飞问道：“最后一句是什么意思？”

    “啊？”方飞回过神来。他听着陈薇薇又问了一次才说：“这个啊，你就当是我的癖好吧。”他看看门口又问，“你看到王文萱和杨去哪了？”至于常年第二的苏茜茜，他可没那么大脸给别人出题。

    “一个大概去吃早餐了，另一个我看他们一群男生往厕所去了。”陈薇薇好奇地看下去。

    “电磁学是物理科的重中之重，同样重要的牛顿力学与它相比其难度也要差一个档次我们现在学的是两百多年前的知识人们发现电力和磁力是相互关联的电流能引起磁场，磁场也能引起电流由强磁性对极化光的影响，人们又发现不止电磁之间，就连电磁和光之间都有联系要移动一个物体必须有东西与他接触，那就是力场以上可以知道力通过场来传递，场以波的形式在空间传播经过实验计算，人们发现光本身竟然是电磁波，它与其他波不同的只是波长”

    陈薇薇看到后面有些混乱，好些名词她没有概念，又猜测这是什么癖好，她问方飞：“这学期的物理都是什么电啊磁啊，真的很难吗？”

    “是啊，不止难点还是重点，认真听老师讲吧。也不要太有压力，本来就是几百年前的知识，初中能学的更简略。”他拿过信纸小心的把第一页裁下来递给陈薇薇，“这页你留着，别的做好了给我。”

    “什么时间？”

    “不要占用你本来的学习计划，用其他时间能多快多快吧。”

    陈薇薇无语，她哪有什么学习计划，都是哪个有作业c哪个有交代c哪个快考试做哪个。她问：“要不要做一个宋弘文那样的时间表？”

    想起那个时间表方飞都头皮发麻，那简直就是教育集大成——终极学习机器，他摆摆手说道：“给自己一些自由时间，该玩玩该乐乐。做学生的时候是最幸福的日子了。”

    陈薇薇不懂现在哪里幸福，不过看起来方飞只管出题不管别的，她拿出语文课本翻开来认真背诵起来。

    方飞看到王文萱用食品袋捧着一个大包子进来向她招招手。王文萱急忙咽下嘴里的包子，又把塑料袋绕了两圈拿在手里，她走过来说：“怎么了。”

    “我有题你做不做？”

    “做。”王文萱接过来看都没看就同意了，她笑

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