试在不同的环境下保持心如止水的状态。

    只是目前，他依旧未能找到技巧。现在的他，在稍微嘈杂一点的环境中，便难以静下心来，而如果是课堂这种相对安静的环境，他的状态便会有些跑偏，在尝试放空自己的过程中演变成发呆的状态。

    看着黑板上的内容，白装出一副若有所思的点着头，心里却有些苦恼。

    自从上次与神娅谈话时，进入那种状态后已经过了将近一周的时间，自己在尝试无数遍后，却再没有进入过那种神奇的状态。

    回想起当时，那种世界仿佛都慢下来的感觉，白有些恍惚，金一哥他们看到的便是那样的景象吗？假如自己不能成功，又怎么能有资格站在他们的身边。

    白摇了摇自己的脑袋，试着将自己的思绪放空，开始尝试回忆当时的感觉。

    不是放弃思考的发呆，而是如同将一切的思绪无声话的心如止水。

    说话便意味着发出声音，人在思考问题时，也会如同在自己的脑内进行对话一样，不自觉的发出思绪的声音。

    他尽可能的令自己的思绪变得安静，如同一片寂静湖水，一切的暗流涌动都藏入湖底。

    将话语的声音转化为心声，再将心声转化为

    恍惚间，白如同当时的自己一般，踏过了心灵的某条线，思绪变得安静下来，仿佛一切的思考都变的如同本能。

    他慢慢的抬起头，将视线转向黑板。

    他看到了讲台后面的老师，此时正一脸微笑的看向他，他轻轻转动自己的眼珠，看到了老师左手里捏着的课本，封面上有几处不易察觉的变形。

    他的视线回到了老师的脸上，注意到对方因为微笑而眯起的眼睛，眉头有些皱起。

    而对方的右手，此时的拇指微微朝上，还沾染了一些白色的粉末，当白察觉到到那是粉笔灰时，才发现一颗白色的粉笔正在他淡紫色瞳孔里逐渐的变大。

    “啪。”

    白自然而然的伸出自己的右手抓住了那颗粉笔，掌心的一股刺痛，让他再度从那种状态中退了出来。

    对方居然抓住了自己从未失手过的弹指神功，老师的表情难得的有几分呆滞，班上的其他同学更是用目瞪口呆的表情盯着白，课堂诡异的安静了下来。

    有点恍惚的白，呆呆的看着躺在自己手下的白色粉笔碎屑，才反应过来的他，站起身鞠躬道歉。

    “抱歉老师，我走神了”

    老师只是深深的看了他一眼，依然是那副温柔的笑脸。

    “下不为例，远山同学”

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